2、投掷轻物第一课时导学案

持轻物掷准

主题情景式教学——哈利波特保护魔法石 水平一 一年级

教学内容：1、持轻物掷准 2、游戏：“三强争霸赛”

教学目标

1、

2、

3、

通过情境教学，是小学生了解持轻物掷准的动作，体会“肩上屈肘，肘关节向前”的动作方法及要领。

使学生初步掌握持轻物掷准动作，发展学生上、下肢和腰腹肌力量，提高投掷能力。

使小学生在学习中充分

展现自我，培养勇敢、自信、刻苦练习的精神，运用多种形式提高队投掷的兴趣。

教学重难点：

肩上屈肘、挥臂动作自然、快速、连贯。

教学过程

课序

课的内容

一、

课堂常规

二、

热身魔法操

教师主导活动

1、检查服装，清点人数。

2、“同学们好”

3、宣布上课内容及要求。

4、检查有无尖锐物品并要求上交。

5、安排见习生。

情景导入：欢迎来到魔法学院，哈利波特战胜层层困难保护魔法石，让伏地魔的阴魔没有得逞。今天我们跟哈利波特一起带着魔法石（沙包）学本领，消灭伏地魔，大家有没有信心？

1、教师情景导入：在学本领闯关之前我们先来做一套魔法2、“老师好”

3、认真听讲，明确内容、要求。

4、见习生随堂听课。

1、学生跟在教师后面模仿练习，将身体充分活动开。

学生主体活动

1、体育委员整队，背对阳光，根据老师要求分成红、绿、黄三组成三列横队快速集合。

开

始

部

分

操进行热身，请跟音乐动起来

要求：精神饱满，活力四射

一、

学习投掷沙包

二、

1、深入情境：刚刚热身完魔法学院的邓布利多校长发来

紧急通知，说伏地魔在密室里，希望我们尽快练习魔法攻破密室大门消灭伏地魔，校长还说，要想攻破密室大门先要2、组织学生分成三组分别到三块场地上，并积极引导学生徒手模仿练习投掷动作。

3、老师观察并找出做得好的同学演示，同时引导学生自己说出动作方法。

4、通过观察优秀学生的投掷动作，讨论如何才能掷准。教师讲解示范原地持轻物掷准动作方法。

5、引导学生模仿练习，并及时做出评价。

6、深入情境：刚才最基本的魔法石（沙包）投掷发法我们已经掌握了，但是伏地魔肯定不会这么轻易让我们得手，他肯定会派其他巫师来干扰我们，所以我们必须练习投的准，大家开动脑筋想想怎样才能掷准？

1、组织学生各自进入战壕，开始攻破密室大门（小足球门）。

1、学生仔细听，迅速进入情境。

2、学生尽情展示自己的本领。

3、认真观察同学动作，相互学习。

4、认真讨论，归纳掷准技巧。

练习

搞定密室门前的三头犬怪兽。

5、明确动作要领，并积极模仿基

本

部

分

强调在掷沙包和捡沙包时，一定要按照教师的统一哨音或组长的统一口令，一起投、捡沙包

6、学生开动脑筋想想，怎样才能在最短时间内打败伏地魔，所以要一投一个准。

1、三组学生开始投掷魔法石，

一定要投进大门。

2、认真听讲，注意安全

3、统一口令，三组一起攻破密

室大门。

4、学生齐心攻破密室大门。

投准练习

2、讲解安全注意事项。

3、口令指挥战斗

4、点评战争，表扬优胜队。

三、游戏：“三强争霸赛”

1、情境导入：密室大门已被攻破，下面就是我们的终极目标消灭伏地魔，这就需要大家的合力配合，拿起手中的魔法石，攻打伏地魔。

2、教师讲解游戏方法和规则。

1、学生仔细听，迅速进入情境。

2、学生根据要求分三组进行游戏。

要求：不要扎堆，争抢时注意自我保护，不要冲撞。

1、快速集合，听点评，积极进行自我评价。

2、充分放松。

3、协助归还器材。

4、师生再见。

结

束

部

分

1、集合队伍，点评本节课学习情况。

2、放松操。

3、归还器材。

4、师生再见。