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体育与健康教案第1 周教学内容教学目标重点器材准备教学环节准备部分教学内容一、课堂常规1、体育委员整队并报告人数2、师生问好,检查服装,处理见习生3、教师宣布课的内容及要求二、热身活动1、绕田径场慢跑一圈2、跟节奏活动各关节及身体各部位教师活动师生问好检查服装,安排见习生要求:教师语言清晰响亮宣布课

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位公开课教案

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位公开课教案

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关键词:1.握拍方法、准备�…公开课教案

正文

体育与健康教案

第

1 周

教学内容

教学目标

重

点

器材准备

教学环节

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队并报告人数

2、师生问好,检查服装,处理见习生

3、教师宣布课的内容及要求

二、热身活动

1、绕田径场慢跑一圈

2、跟节奏活动各关节及身体各部位

教师活动

师生问好

检查服装,安排见习生

要求:教师语言清晰响亮

宣布课的内容及要求和任务

1、教师带领学生慢跑

2、教师口令引导学生配合节奏做热身徒手操

学生活动

注意力集中,集合迅速,做到快、静、齐

学生用心听讲,记清学习内容,做到心中有数并乐于参加本节课的学习

慢跑时积极有序,安静、整齐,呼吸顺畅

学生生跟节奏做热身徒手操,认真仔细、精神饱满

二次(多次)备课

时次强间

数

度

直式握拍法

年

级

任课教师

廖伟

1、通过教学使学生了解乒乓球的直式握拍法。

2、使学生养成遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。

难

点

基

三、课的内容

本

部

分

结

束

部

分

预

计

直式握拍法

正面拇指第一指节和食指第二指节握拍,拍柄压住虎口(两指间距离适中),背面中指、无名指和小指自然弯曲斜形重叠,中指第一指节顶住球拍的后上部使球拍保持平稳。

2、易犯错误及纠正方法 握拍过大、过小、过紧、过深、手腕僵硬。

纠正方法:讲清动作要领,正确握拍,手指手腕放松。

教师示范领做,使学生正、背面看清。

1学生握拍,按动作

要领相互纠正,教师提示要点。

1、

教师讲解要求和规则。

2、

学生练习

3、教师合理安排时间

1、

学生练习

2、分组练习

1、

放松

2、

小结、自我总结

3、

下课

引领学生放松身体

总结本次课的情况

宣布下课

认真放松,精神饱满,心情愉快

积极思考,自我总结、相互评价

敬礼、下课

练习强度(全课)

练习密度(全课)

课

后

反

思

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关于本教案的常见问题

Q:1.握拍方法、准备姿势和击球部位公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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