3 学习、生活有计划教案及板书设计

今日事 今日毕

活动目标：

1．懂得珍惜时间的重要性。

2．学会有计划地安排时间，做到今日事，今日毕。

活动准备：《寒号鸟》、故事配音、今日卡。

活动过程：

活动一：听故事，提出问题

1、播放《寒号鸟》的故事。

2、教师点拨：同学们猜：寒号鸟最后怎么样了？（最后被冻死了）真难过，寒号鸟因为自己偷懒，迟迟不做窝而被冻死了。有一只小松鼠啊，它也有寒号鸟这样的坏毛病，我们赶紧去帮帮它！请大家看到课本13页，想一想：怎么帮助小松鼠？

A: 提醒它要早点收松果；

B：用寒号鸟的故事劝它；

C：用名言名句劝它，如“少壮不努力，老大徒伤悲”。

……

3、教师小结过渡：小松鼠和寒号鸟都有一个相同的问题，就是做事磨蹭、拖拉，我们在学习生活中要避免这样的问题。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间一去不复返，所以，我们要珍惜时间。

活动二：帮帮忙，分析问题

教师引入：时间对于每一个人来说，都是一样多的，可是，最近多多却遇到了一个时间不够用的问题。让我们一起来听一段多多的故事，帮他找一找他身上的毛病。

1．听故事：练习课上

星期天下午

2．多多的主要问题是什么？想一想应该怎么帮助他。

主要问题：写作业磨蹭、拖拉。

建议：制定计划；按时完成要多表扬；不能按时完成就要接受批评；余下的时间可以自己自由支配；多做一些计时活动，培养时间观念；用好小闹钟……

教师小结：同学们给多多提的建议很中肯，考虑得也比较周到，有需要他本人付出努力的，也有需要老师和家长配合的。老师觉得你们对他提出的这个制定计划的建议非常好：一份合理的计划能够帮助他约束自己的行为，提高做事的效率。就拿星期天下午来说，你们看，如果我们帮多多制定一份这样的计划：

多多的计划卡

计划事情

语文绘画作业

数学口算练习

做运动

阅读

计划时长

15分钟

10分钟

15分钟

20分钟

完成情况

3．一起来算一算：写作业，做运动，再加上阅读的时间，总共才一个小时。如果能按计划执行，多多就能够提前完成任务，剩余的时间不就可以自己支配了吗？可见，合理安排时间，制定有效计划对于纠正拖拉、磨蹭这个不良习惯是很有效的。同学们，你们平时有这样拖拉、磨蹭的习惯吗？（起床气、吃饭慢、总迟到……）老师先为你们的诚实点赞，既然大家这么坦诚，那我们不妨用今天学习的办法来给自己量身定制一份今日计划吧！

用法：学生可以根据自己的实际情况，把每天必做的事填写在“今日卡”上，督促自己按时完成，做完了就在旁边打一个“√”，还可以在“今日卡”上写一句自己喜欢的格言，用来激励自己。

今日卡

今日事

今日毕

（做完了打一个“√”）

写练习（20分钟）

我的格言

做运动（20分钟）

阅读 （20分钟）

4、教师总结：孩子们，要想实现自己的目标，光制定一个表是不行的，还需要你长期的坚持，只有坚持下来的人，才能尝到成功的喜悦。

活动三：听故事，总结问题

1、听老师读《齐白石》爷爷的的故事：

齐白石(1864--1957)，湖南湘潭人。历任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等，是我国二十世纪著名画家和书法篆刻家。齐白石爷爷90岁的时候，仍然坚持每天画5张画。一次，他过生日，客人很晚才走。大家都走后，齐白石拿出笔要作画。家里人都劝他明天再画，他说：“今日事，今日毕。明天还有明天的事呢。”

2、教师小结：

这样一位成就卓越的大艺术家，到九十岁高龄了，还坚持做到“今日事，今日毕”，为我们树立了榜样。

齐白石爷爷每天画画，其实也是在坚持学习。学习是一个日积月累的过程，养成了“今日事、今日毕”的良好学习习惯，天长日久，也就习惯成自然。希望大家都向齐白石爷爷学习，做到“今日事，今日毕”。

四、板书设计：

今日事 今日毕

惜时间 有计划 坚持做