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课 时 教 案人教版体育3至4年级全一册第六章第三节乒乓球握拍方法、准备姿势和击球部位课题握拍方法、准备姿势和击球部位第 1 课时总第 1 课时知识与技能:介绍乒乓球基础知识和理论,使学生了解更多的乒乓球知识:过程与方法:2、通过学习各类球拍的基本握拍方法及准备姿势和击球部位:使学生教学
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1.握拍方法、准备姿势和击球部位教学设计及教案分析
未知
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关键词:1.握拍方法、准备�…教学设计及教案分析
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课 时 教 案
人教版体育3至4年级全一册第六章第三节乒乓球握拍方法、准备姿势和击球部位
课题
握拍方法、准备姿势和击球部位
第 1 课时
总第 1 课时
知识与技能:介绍乒乓球基础知识和理论,使学生了解更多的乒乓球知识:
过程与方法:2、通过学习各类球拍的基本握拍方法及准备姿势和击球部位:使学生教学 初步掌握上述基本技术:
目标
情感态度价值观
:通过身体素质联系发展学生的弹跳能力及上肢力量。
重点
握拍方法、姿势、击球部位。
难点
掌握并操作到位,做到眼疾手快。
方法
教具学具
教学环节
课前两分钟 1、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、做二到三节简单徒手操。
4、专项准备活动。
前
置
一、队列队形 性
学
立正、稍息、集合、解散:
习
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
讲解法,示范法,练习法
哨子,录音机
教 学 过 程 整队
1、教师口述,并示范
2、要点:握拍不能太深或太浅、太松或太紧,以免影响手腕动作的灵活及击球时发力的合理性。
3、球拍的握法:直拍握法和横拍握法,教师演示,各有千秋,根据自己适合为宜。
4、生认真听动作方法和要领。并自己拿拍联系
小
组
5、站立要点:两脚自然开立,与肩同宽,两腿微屈,重心放在两脚上,上体稍微前合
作
倾,离球台面距离约40到50厘米,持拍手臂自然弯屈,肘部稍外张,球拍置于学
习
胸腹前,站立在球台中间或偏左位置。
6、击球部位:分为上部、中上部、中部、中下部,具体由教师示范演示,观看PPT
7、学生练习
,分组练习。
8、学生练习时精神饱满动作协调一致。
1、学生认真听乒乓球的我拍和击球部位等方法和规则。
展
示
交
流
2、学生练习比赛。
质
疑
3、分组比赛。
学生练习。
巩
固
练
习
学生进行游戏。
拓
展
课后作业:复习本节内容
布
置
作
业
前置性作业设计:立正、稍息、集合、解散;
教务处(年级组)
审阅意见
板
书
设
计
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-08 17:11:00
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