小足球活动教学设计实例
小足球活动教学设计实例
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关键词:小足球活动教学设计实例
正文
足球球性练习教案
教
材
教
学
目
标
重
难
点
教学过程
足球:足球球性练习(脚底踩拉球) 1、
了解足球脚底踩拉球的动作要领,初步掌握1-2个脚拉踩拉球的技术动作方法。
2、
通过丰富多样的学习内容,提高综合素质并对足球运动产生浓厚的兴趣。
3、
在练习中学会团队合作,增强自信和创新能力。
重点:脚底运球的方法及脚底触球的部位(前脚掌)
难点:脚底踩拉球的动作要点,双脚踩球时两脚的交换要快。
教学内容
一、常规
二、
准备活动
三、
原地双脚交替踩球练习
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
1 次
准
备
部
分
一、1、教师提前到场,准备一、1、学生将器材拿至场好场地器材。
地。
2、接受体育委员报告,向学2、体育委员整队,检查汇生问好。
报人数。队行:四列横队
3、宣布本课内容、教学目标××××××××
及要求,安排见习生。
○○○○○○○○
××××××××
○○○○○○○○
★
3、师生问好,认真听讲明
确要求。
二、
二、学生四列横队跟随老1、扩胸运动
师做准备活动,要求:动10 2、振臂运动
作整齐、到位。把身体各分
3、体转运动
个关节活动开。
4、腹背运动
5、正侧压腿
三、1、球在身前
三、1、明确要求,认真开2、前脚掌触球的位置(球的展踩球练习。
上方)
2、学生注意观察周围的同3、脚尖上翘,重心靠上
伴,努力做到不干扰,不4、双脚交换要快,注意抬头。
丢球。
5、老师巡回指导,发现错误
及时纠正
一、
原地双脚踩拉球
基
本
二、
游戏部
双脚
踩拉
球接
力
分
结
束
部
分
一、放松活动
二、小结
教师讲解示范,讲解动作要1、
认真听讲,仔细模仿,领。要领:
领会动作要领。
1、
球的位置,前脚掌触球
2、
学生四列横队或按要2、
踩拉球的位置(球的上求进行练习:
方) ××××××××
3、
注意抬头,重心靠上
○○○○○○○○
××××××××
老师巡回指导,发现错误及时○○○○○○○○
纠正
★
20-2
2-3
5分
次
游戏:双脚踩拉球接力
1、明确要求,认真开展踩拉球练习。
老师讲解游戏规则,学生严2、学生注意观察周围的格按照游戏规则进行游戏
同学,努力做到不干扰,
不丢球。
游戏规则:学生两人一组,围3、认真听老师的口令
成一个圆圈,距离圆心20米处站立,中间圈内放20个足
球,听信号后,每组由一人跑至中圈取球,并用踩球方法将球拉到开始位置,两人轮流取球,直至中圈内无球,拿球最多的小组为胜。
一、向后甩小腿放松。
一、1、学生跟随教师做
二、本课小结,讲评,及时表放松活动。
扬先进,鼓励后进。
5 2、对先进的同学鼓掌以三、收拾器材,师生再见。
分
示赞扬。
3、男生收拾器材,师生再见。
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- 上传时间: 2018-05-02 08:49:00
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5ygggwenku_76527
来自:学校:包头市青山区哈达道小学
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