第13课左右相对点优质课教学设计.pdf

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关键词：第13课左右相对点优质课教学设计

正文

左右相对点

教学目标

1、通过讲解、指导掌握“左右相对点”的写法和左右相对点的3个字: 米

火

羊。

2、让学生在写字过程中，感受文字的形体美，激发学生写字的兴趣。

3、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。

教学重点：

让学生掌握“左右相对点”的运笔过程，指导写左右相对点字。

教学过程：

一、导入

欣赏这么几幅硬笔书法作品，大家请看大凭幕。（放2幅）漂亮吗？（漂亮）第三幅，这是（连笔字）叫行书，这是楷书，都是用硬笔写成的作品。同学们都很羡慕，是不是？那么也想不想写出像他们这么漂亮的字呀？（想），今天就请同学们跟老师一起来学习这个笔划叫（左右相对点）对了，今天这节课我们来学习左右相对点的书写。

下面请大家看一个字，这个字念（羊），羊字上面的两个点就是左右相对点。

昨天啊有个同学问我，说：老师，我在自己练习写羊字的时候，上面的两个点我怎么也写不好”。

好，今天这节课我们就来学习这两个点的写法，这两个点叫（左右相对点），我相信通过这节课的学习，羊字你们写得会很漂亮，带有左右相对点的字也都会写得很漂亮，大家想不想学？（想），好，那就跟老师一起来学。

二、复习

右点的写法

三、新授

（一）. 学写左右相对点

1、理解左右相对点

左右相对点是由左右两个点划组成，一个是右点，一个是撇点，两点朝着同样一个方向倾斜，因此叫左右相对点。

2、读帖、书空

3、总结写法

左右相对点：右点起笔轻，向右下侧按；撇点先向右顿笔写个点，然后转锋向左下轻出笔锋。

4、书写

（二）学写带左右相对点的字

米火羊半

1、读帖

2、讲解笔划，并且书空

3、书写

4、评价

5、提高练习

（三）评价

好，写完之后呢，大家认认真真的看你自己所写的这四个字，评价一下，你觉得自己写得怎么样，觉得自己写得不错的举一下手，好，同学能正确的评价自己，觉得自己还不错，

下面进行评一评，每个小组评出一个最佳作品

四、小结

五、作业

第13课左右相对点优质课教学设计