投掷轻物优秀说课稿.pdf

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关键词：投掷轻物优秀说课稿

正文

小学水平一投掷轻物

教学设计

一、教材分析

教材内容是水平一的投掷教材，是投掷单元教学计划中的第一次课。它是一种以上肢运动为主，结合下肢协调配合的一种身体活动，小学低年级的投掷教材,是一些自然、简单的滚、抛、掷动作。通过投掷活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展力量、灵敏、协调性等具有显著作用。同时培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助、协同合作的良好作风和勇敢、顽强、克服困难的优良品质。

二、教学目标

１、认知目标：初步了解投掷轻物时肩上屈肘自然投掷方法，并能用自己的语言对投掷轻物的要领能进行简单的复述。

２、技能目标：初步体验肩上屈肘自然投掷方法的基本动作，发展投掷能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力。

３、情感目标：培养学生创造力、想象力，以及机智果断，遵守规则，注意安全,团结协作的精神和集体荣誉感，同时提高环境保护意识。

三、重、难点分析

学习肩上投掷的正确挥臂方法，发展学生的投掷能力。

四、教学过程

一、准备活动。

1、原地四面转法的队列队形练习

2、小游戏：抓尾巴

二、基本部分

1、激发兴趣

师：我们还可以把旧报纸折成纸飞机，把刚才的尾巴折成小飞机，同时让先完成的学生帮助慢或不会折叠的小朋友去完成。

2、个人自掷纸飞机，体会投掷方法。

3、小组内比赛。

在小组长的带领下，四个小组开始自行比赛。选出三至四位投掷较远的学生，并试着寻求这几个学生能投掷较远的原因。

4、全班性的投掷比赛

5、纸飞机揉成团，进行投掷练习，比赛。

师：同学们折的纸飞机都很不错，可是能像变形金钢一样，变成纸球吗？学生开始将纸飞机揉成纸团。教师组织投掷与比赛。强调，纸球是由纸飞机变的，所以投掷纸球时的动作与投掷纸飞机时是一样的。

6、纸团回收接力比赛

在纸团投掷了一定时间后，可让学生利用手中的纸团，作为接力器械组织同学进行接力比赛，提高本次课运动量，培养学生的快速奔跑能力。

三、结束部分

小小环境保护家

师：地上的纸屑很多我们应该怎么样来处理呢？教师带头开始捡纸屑，教育大家做一个小小环境保护家。

看谁笑的好，游戏放松。

投掷轻物优秀说课稿

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