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机器人教案教学目标: 1、了解机器人的相关知识,知道机器人与人有着密切的关系。 2、能画或做一个机器人。 3、启发学生对科学技术的关注,培养学生创新精神 教学重、难点: 1、了解机器人的种类、特点和功能,利用多种绘画用具进行绘画创作或利用废旧材料设计制作。 2、生动的表现机器人的功能和作用。

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第8课 机器人课堂实录【1】

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第8课 机器人课堂实录【1】

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机器人教案

教学目标:

1、了解机器人的相关知识,知道机器人与人有着密切的关系。

2、能画或做一个机器人。 3、启发学生对科学技术的关注,培养学生创新精神 教学重、难点:

1、了解机器人的种类、特点和功能,利用多种绘画用具进行绘画创作或利用废旧材料设计制作。 2、生动的表现机器人的功能和作用。 讲授新课: 一、组织教学 二、导入新课 1、启发谈话:今天,老师给大家带来一些非常特别的朋友,现在,让我们看看——它是谁?它在干什么? 机器人能帮人们做许多事情,它是我们的好朋友。今天,我们就当一次“小小科学家”,来设计又本事,又神气——机器人!(板书《机器人》) 2、读画:目前我们世界上到底有没有机器人呢?——有。让我来看一看各国的科学家发明出了哪些机器人

3、范图分析:这幅画画了些什么呀?——再来看看,这幅画的构图饱满不饱满呀?——很饱满! 4、作画步骤:

那机器人该怎么画呢?现在老师示范一幅《机器人》

(1)想

(2)画机器人

(3)添背景

(4)上色

5、欣赏儿童画:

接下来,我们一起来欣赏小朋友画的——“机器人”。看的时候可以互相讨论:这幅画里的机器人长什么模样?它有什么本领?(请两位小朋友评点最喜欢的画。 6、欣赏了这么多小朋友画的《机器人》,每幅画都与众不同,有自己的想法。 7、学生作画 三、讲评,小结

对学生的作业进行讲评,表扬有创造性的学生

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关于本教案的常见问题

Q:第8课 机器人课堂实录【1】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《第8课 机器人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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