1、我的小天地教学内容分析
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未知
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关键词：1、我的小天地教学内容分析
正文
学画农民画
教学设计
教学目标：
1．了解农民画的特点，简单认识农民画；
2．学会应用农民画的装饰手法改画、添画；
3．学生在学习过程中感受农民画构图、造型、选材及色彩，感受农民画不一样的艺术性质，弘扬民族艺术。
教学重点：
了解农民画选题、造型、色彩、构图的特点。
教学难点：
运用其特点进行改画、添画。
教学准备：
农民画资料、水彩笔、课件等。
教学过程：
一、
导入：
猜猜这幅画的作者是谁？（学生回答）
老师带来三组图片，同学们看看这三组图片描绘的是什么场景？
农村风景、农民劳动、丰富的民间创作。
在我国众多的民间艺术创作中，有一颗耀眼的明珠，那就是“农民画”，今天就跟着老师走进新课——学画农民画（板书课题）
二、
讲授新课
1.
请同学们打开课本，自由的欣赏书中优秀的农民画作品。
2.
老师也带来了一些精美的农民画作品想和大家一起来分享，请同学们认真观察，待会有问题来考考大家。
（1）
农民画主要是表现什么样的主题的？
（2）
农民画与我们之前学习过的绘画有哪些不同之处？色彩怎么样？给你什么样的感受？
3.
思考：现实生活中的小猴与作品猴吸烟当中的小猴有什么不同之处？（分小组讨论）
板书：色彩鲜艳、造型奇特、构图饱满。
4.
游戏：大家来找茬
（1）
有位同学学画了大师作品《猴吸烟》，同学们擦亮眼睛来找找和大师作品有什么不一样？背景具体添画了什么？
板书：添画
（2）
学画农民画除了添画的方法还有另外一种方法——改画，另一位同学改画了大师作品蘑谷谷，看看他在哪些地方进行了改画？
三、
教师范画
老师在课下的时候也学画了大师作品——舞龙，同学们来看看老师用到了学画农民画的什么方法，哪些地方进行了改画或添画？
四、
学生创作
1.
作业提示：
在农民画线描搞的基础上进行添画或改画，注意色彩鲜艳，构图饱满。
2.
教师巡视指导。
五、
作业展评：
师评、自评、互评。
六、小结拓展。
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 16:30:00
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作者信息
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来自：学校：合肥市南门小学上派分校
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