各种跑的动作方法教案公开课一等奖｜教案在线预览

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课时计划第4 周共第3 节调整为节年月日教学1、自然跑2、游戏内容1、进一步学习自然跑的技术动作，掌握正确的呼吸动作节奏。教学2、通过游戏发展学生的弹跳能力和连续跳跃能力。目标3、培养学生团结一心，积极上进的优秀品质。课的顺序课的内容组织与要求组织：四列横队要求：集合迅速要求：跑时无声队伍整齐要求：

资料类型：教学教案文档

所属课文：各种跑的动作方法

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2018-04-26 13:31:00

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学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

各种跑的动作方法教案公开课一等奖

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关键词：各种跑的动作方法教案公开课一等奖

正文

课时计划

第

周

共第

节

调整为

节

年

月

日

教学1、自然跑

2、游戏

内容

1、进一步学习自然跑的技术动作，掌握正确的呼吸动作节奏。

教学2、通过游戏发展学生的弹跳能力和连续跳跃能力。

目标

3、培养学生团结一心，积极上进的优秀品质。

课的顺序

课的内容

组织与要求

组织：

四列横队

要求：

集合迅速

要求：

跑时无声

队伍整齐

要求：

动作整齐

协调规范

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

调整回顾

准

备

部

分

一、常规

二、慢跑

三、徒手操

1、教师检查常规内容

2、宣布本课内容

3、鼓励学生完成

4、安排见习生

1、引导学生进行慢跑

2、身心预热

1、教师讲解徒手操动作

2、引导学生进行徒手操练习

3、学生跟随教师齐做徒手操

课的顺序

课的内容

组织与要求

组织：

要求：

遵守游戏规则

注意安全要素

组织：

四列横队

体操队形

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

学生互相指导练习互相帮助。

师生共同放松，放松身心

调整回顾

基

本

部

分

一、自然跑

重难点：摆臂自然。

二、游戏

一、放松；

二、小结；

三、下课

2001801、教师引导回忆摆臂的技术动作。

2、介绍呼吸方法及节奏。

3、教师指导学生进行练习。

4、学生分组体验动作。

5、在跑道上慢跑体验呼吸节奏动作。

1、教师讲解游戏规则及要求。

2、组织学生游戏，提出安全要素。

1、教师放音乐，师生听音乐共同放松身心。

2、对本课内容进行总结。

3、宣布下课，安排同学收拾器材

练习密度：

40% 平均心率：每分钟115次

安全措施：在游戏中教师强调纪律，注意安全。

结

束

部

分

场地器材设计：

运动负荷预计

1601401201008060分/次51015202530354045

课后小结

学生练习积极性高，能主动去练习呼吸节奏动作。

关于本教案的常见问题

Q：各种跑的动作方法教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《各种跑的动作方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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