资料摘要
足球正脚背踢球组织队形:4列体操队形。两边放标志盘。音乐贯穿始终。一:准备部分1、课堂常规2、队列队形:蹲下、起立。(或原地踏步走)小比赛:快速到达指定点。3、准备活动:A肢体动作,运动准备操B各种方式运球,变化到正脚背运球C身体各部位触球:脚底、膝盖、耳朵、额头、正脚背D球性练习:踩球练习、拨球练
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- 2018-04-21 08:08:00
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- 学校:宁波市江北区红梅小学
多种形式的传球活动方法教案及板书设计
未知
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关键词:多种形式的传球活动方法教案及板书设计
正文
足球正脚背踢球
组织队形:4列体操队形。两边放标志盘。音乐贯穿始终。
一:准备部分
1、课堂常规
2、队列队形:蹲下、起立。(或原地踏步走)
小比赛:快速到达指定点。
3、准备活动:
A肢体动作,运动准备操
B各种方式运球,变化到正脚背运球
C身体各部位触球:脚底、膝盖、耳朵、额头、正脚背
D球性练习:踩球练习、拨球练习、拉球练习、正脚背停球
二:基本部分
(一)正脚背踢球
1、原地徒手练习:1撑、2摆、3移
2、触球练习:1撑、2摆-----观察小纸条后继续练习(要求:轻触碰球)
3、学生自主练习-教师示范错误动作-引出正确动作-学生踢直线地滚球
4、根据小纸条,进行脚内侧踢球练习,对方用脚底停球。(强调停球)1米距离
5、两人一组有球练习,一人踢球、一人停球。(由近到远)(2米-3米-3.5米)
6、拨球后踢球(拨球4次)
7、运球往返后踢球
8、传球-对方停球-转身-射门(标志盘两点做球门)
9、各个方向,运球到指定点-射门(小小球门)
(二)素质练习:核心力量的练习方法
(音乐+动作)
三:结束部分:足球谢幕礼+身体放松
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关于本教案的常见问题
Q:多种形式的传球活动方法教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《多种形式的传球活动方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。