资料摘要
间第一周第二节课时一课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合目的顺序1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:组织:1、
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:队列练习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 112
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 17:30:00
- 来源学校
- 学校:石家庄市石岗大街小学
队列练习优秀教案范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:队列练习优秀教案范文
正文
间
第一周
第二节
课时
一课时
教材
1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合
目的
顺序
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
组织:
1、体委整队、
师生问好、报××××××告人数、检查××××××服装。
×××××
2、宣布课的内×××
容和任务。
二、准备活动:
◎
1、小游戏;
“抓人”
2、做二到三节
简单徒手
操。
同上队列
3、专项准备活动。
一、队列队形
组织:
立正、稍息、
集合、解散:
同上队列重点;挺胸抬四列横队。
头。
难点:腿要伸
制直,体要正动作要迅速。
场
地
1、教师语言要1、学生站成四清晰。
列横队。
2、教师讲解课2、学生和教师堂要求和任一同做游务。
戏。
3、教师带领学3、学生认真听生一起做游讲看示范。
戏。
4、学生精神饱4、教师做徒手满。
操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
基
本
部
分
1、生认真听动
1、教师讲解动作方法和作和要领。
要领。
2、教师做完整2、学生练习
,正确示范。
分组练习。
3、教师个别指3、学生练习时导。
精神饱满整齐一致。
顺序
教学内容
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、游戏
组织:
块块集合
同上队列规则:
四列横队。
1、必须按信号
散开,集合
站队时要
迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。
组织:
1、教师将游戏1、学生认真规则。
听游戏2、教师做示范。
方法和3、学生进行游规则。
戏活动。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
一、放松;
二、小结;
结
束
三、下课
部
分
1、认真听讲
情绪饱满。
1、教师总结本2、下课。
次课的情况。
2、下课。
场
地
设
计
教
学
回
顾
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 17:30:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 112
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_76376
来自:学校:石家庄市石岗大街小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:队列练习优秀教案范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《队列练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。