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间第一周第二节课时一课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合目的顺序1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:组织:1、

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队列练习优秀教案范文

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队列练习优秀教案范文

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正文

间

第一周

第二节

课时

一课时

教材

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合

目的

顺序

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、课堂常规:

组织:

1、体委整队、

师生问好、报××××××告人数、检查××××××服装。

×××××

2、宣布课的内×××

容和任务。

二、准备活动:

◎

1、小游戏;

“抓人”

2、做二到三节

简单徒手

操。

同上队列

3、专项准备活动。

一、队列队形

组织:

立正、稍息、

集合、解散:

同上队列重点;挺胸抬四列横队。

头。

难点:腿要伸

制直,体要正动作要迅速。

场

地

1、教师语言要1、学生站成四清晰。

列横队。

2、教师讲解课2、学生和教师堂要求和任一同做游务。

戏。

3、教师带领学3、学生认真听生一起做游讲看示范。

戏。

4、学生精神饱4、教师做徒手满。

操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

基

本

部

分

1、生认真听动

1、教师讲解动作方法和作和要领。

要领。

2、教师做完整2、学生练习

,正确示范。

分组练习。

3、教师个别指3、学生练习时导。

精神饱满整齐一致。

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏

组织:

块块集合

同上队列规则:

四列横队。

1、必须按信号

散开,集合

站队时要

迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

组织:

1、教师将游戏1、学生认真规则。

听游戏2、教师做示范。

方法和3、学生进行游规则。

戏活动。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

一、放松;

二、小结;

结

束

三、下课

部

分

1、认真听讲

情绪饱满。

1、教师总结本2、下课。

次课的情况。

2、下课。

场

地

设

计

教

学

回

顾

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