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三角中学初一数学教学案(编号:0801)第八章8.2用加减法解二元一次方程组(1)主备人:李兆珍审核人:袁震班级学生姓名. 【教学目标】掌握利用加减法解二元一次方程组【教学重难点】重点:用加减法解二元一次方程组难点:准确运用加减法解二元一次方程组【教学过程】 一.复习旧知1.合并同类项 (1)4x

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三角中学初一数学教学案

(编号:0801)

第八章

8.2用加减法解二元一次方程组(1)

主备人:李兆珍

审核人:袁震

班级

学生姓名

. 【教学目标】掌握利用加减法解二元一次方程组

【教学重难点】重点:用加减法解二元一次方程组

难点:准确运用加减法解二元一次方程组

【教学过程】 一.复习旧知

1.合并同类项

(1)4x-3x (2)-5y+5y (3)y-(-3y) 2.用代入法解方程组

xy22

2xy40

二.自学生疑

解方程组

思考:在这个方程组的两个方程中, x和y的系数有什么特点?

y的系数相等,

怎样才能消去y?

用减法

三.探究析疑 3x7y9解方程组

4x7y5

思考:在这个方程组的两个方程中, x和y的系数有什么特点?

y的系数互为相反数,怎样才能消去y?

用加法

四.典型例题 用加减法解方程组

分层练习

一、基础题:

: 1

2x3y15x3y81、方程组 中,x的系数特点是______;方程组 中,y的2x5y27x3y4系数特点是________.这两个方程组用______法解比较方便.

4x7y19

2、对于方程组 ,用加减法消去x,得到的方程是( )

4x5y17

A.2y=-2 B. 2y=-36 C.12y=-2 D. 12y=- 36 3.用加减法解下列方程组

5xy74x3y53xy1(1) (2) 4x6y14

0.5x3y11x5y3(3)2

二、提高题:

1.用加减法解下列方程组

6x7y192x3y116x7y5(1) (2)y2x1

363a2b1是同类项,求a,b值。

2.若 x5a2b1y2与 5xy4

2

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