春晓教学实录｜教案在线预览

资料摘要

扬州市江都区特殊教育学校电子教案备课教师：李首第课题教学目标教学课5、春晓时第一课时授课时间1、学习朗读古诗，A类生能独立朗读，BC类生跟读。2、理解图画内容，初步感知古诗内容。学习朗读古诗，A类生能独立朗读，BC类生跟读。重、难点教、学具词卡教学设计一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：春晓

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 11:02:00

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学校：扬州市江都区特殊教育学校

春晓教学实录

未知

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关键词：春晓教学实录

正文

扬州市江都区特殊教育学校电子教案

备课教师：李首

第课题

教学目标

教学

课5、春晓

时

第一课时

授课时

间

1、学习朗读古诗，A类生能独立朗读，BC类生跟读。

2、理解图画内容，初步感知古诗内容。

学习朗读古诗，A类生能独立朗读，BC类生跟读。

重、难点

教、学具

词卡

教学设计

一、兴趣导入

1、在前天的生活课上我们去找春天，我们看看课上拍的照片。

2、我们在哪里找到了春天？

3、很幸运我们在前天找到了春天，拍了这么多美丽的照片，昨天一场风雨过后，再看看花草们变成什么样子了，你有什么感受？

二、学习新知

1、在很久很久以前的唐朝，有一个诗人孟浩然，把他在春天里的所见所闻所想写成了一首古诗《春晓》 2、欣赏故事诵读

3、跟老师读“春眠不觉晓”

讲解：眠、觉的意思。

4、跟老师读“处处闻啼鸟”

讲解：闻、啼的意思

5、逐句读、学生个别读。

6、试着说一说句子的意思

三、巩固练习

四、作业

朗读课文

修改与备注

关于本教案的常见问题

Q：春晓教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春晓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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