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Lesson 12 教学设计一、教学目标:(一)知识与技能目标:1. 能听懂和理解这个简单的故事。 2. 能就故事进行提问和回答。 3. 能分角色,并用自己的语言表

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Lesson 12 Jhon and Jack优秀公开课教案

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Lesson 12 教学设计

一、教学目标:

(一)知识与技能目标:1. 能听懂和理解这个简单的故事。

2. 能就故事进行提问和回答。

3. 能分角色,并用自己的语言表演故事。

(二)情感目标:乐于模仿,敢于开口。

(三)学习策略目标:注意倾听,积极思考。

二、教学重点:1. 能听懂和理解这个简单的故事。

2. 能就故事进行提问和回答。

三、教学难点:分角色表演故事。

四、教学过程:

I. Pre-reading Look at the pictures and think:(此环节教师可以用汉语,主要目的是帮助学生理解)

Where is the boy? What is the boy doing?

What can you see from these pictures?

II. Reading

Look at each picture, discuss.(此环节主要帮助学生发现发生了什么。) Picture 1: What do you see in this panel? What is John doing?

1 / 3

What about Jack? Are they happy? What is John wearing? Picture 2: What is John doing? What does Jack do? Picture 3: What do they do? (have breakfast, chopsticks) Picture 4: What do they do in the afternoon? Picture 5: What do you see in this picture? What is the boy playing with? Picture 6: Where is the ball? Picture 7: What do they find in the grass? Picture 8: Where do they put the bird? Are they happy? Read the story loudly. III. Post-reading Retell the story and then act out. V. Homework: Read the story and tell it to your parents. 板书设计:

Lesson 12 John and Jack John Jack brush teeth have breakfast

2 / 3

go home friends play catch with a ball help a bird

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