Lesson 1第二课时教学设计｜教案在线预览

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2017—2018学年度第二学期三年级英语下册Unit 4 Fruit V+T 第一课时教案时间：2017年11月21日授课人：蔡玉婷Teaching aims 一、知识目标（Knowledge aims）1能够听说读写单词: pear ，watermelon ，grape ，cherry ，ban

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所属课文：Lesson 1

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2018-05-28 00:17:00

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学校：文昌中英文学校

Lesson 1第二课时教学设计

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关键词：Lesson 1第二课时教学设计

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2017—2018学年度第二学期

三年级英语下册

Unit 4 Fruit V+T 第一课时

教案

时间：2017年11月21日

授课人：蔡玉婷

Teaching aims 一、

知识目标（Knowledge aims）

1能够听说读写单词: pear ，

watermelon ，

grape ，

cherry ，banana , orange , peach , strawberry 及其复数

2掌握并运用句型: Is this ….?

Yes, it is .

No, it isn’t. Are these …. ?

Yes, they are.

No, they aren’t .

二、语言技能目标(Language skills) 1，学生能听说认读单词，能够运用句型.

三、学习策略目标

(Learning strategy)

通过图片，游戏，多媒体，pair work等，让学生更好的融入课堂。

3.情感态度目标(sentiment)

1）能够学会用英语去辨认水果，并且运用到实际交流当中。

2）培养学生的自主学习能力和合作精神，要求学生用所学词汇、句型开展小组活动。

Teaching procedure1．

一、Warming –up

Free talk 2）Sing a song

二、Lead in

T：today, Gogo and Jenny go to the supermarket and buy some fruit（水果）. What will they buy? Yes,today we are going to learn unit4 Fruit.

三、

Presentation 展示各种水果的图片

T：What’s this?

Ss: It’s a banana. Teach: banana/ bananas T: What’re these ? Ss: They’re bananas. Are there any different between the words?

Yes,一样的东西，有很多的时候，要加S或es.（总结规律）

Now,let read the words together. 同法教以下单词

四、

Play game 五、

Practice 六、

Summary 七、

情感教育

八、

作业

1.Copy the new words one line for each. 抄写新单词每个一行。

2. Use the language to ask and answer in your groups. 用今天学过的句型在小组内找同学进行问答交流。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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