Lesson 1优秀教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 1优秀教案

正文

广东版三年级英语下册Unit 7 Time 第一课时教学设计

教学重点：掌握时间的六个词组

one o’clock two o’clock three o’clock four o’clock five o’clock six o’clock 教学难点：学习句型“What time is it? ”“It’s one o’clock.”

教具准备：

1. 与教材内容相关的录音、图片、课件等媒体素材。

2. 教师准备一个教具钟。

3. 教师准备六张单词卡。

教学过程：

（一）热身（Warm-up）

1．Sing a song （二）呈现新课（Presentation）

1．教师可制作本课时的挂图贴在黑板上说：Look! What’s this? It’s a clock. 然后指着1点说：What time is it? It’s 1 o’clock. 2. 通过教师领读和听音跟读，让学生掌握正确的读音，尤其要注意o’clock的发音。可采用小组模仿竞赛的形式，在学生当中展开互帮互学。

3.用同样的方法学习two o’clock / three o’clock four o’clock / five o’clock / six o’clock

（三）趣味操练（Practice）

1．教师将教具钟上的时针拨到不同的时间，提问学生：What time is it? 鼓励同座的两名学生进行比赛看谁做出快速反应。

2．教师出示课件，让学生通过观察判断图上画的是什么时间，问：What time is it? 学生回答问题。

（四）扩展性活动（Add-activities）

1．和同桌一起玩“画画、写写”的游戏。根据本人实际情况用钟的形式画出自己的活动时间，并和同桌一起进行问答练习。

Lesson 1优秀教案

Lesson 1优秀教案

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_31877

相关文档

Lesson 2教学设计实例

Lesson 1优质课教案设计

Lesson 1优秀教案内容

Lesson 1ppt专用说课稿内容

Lesson 1PPT配套教学设计内容

下载提示