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Unit 1 Lesson 5 1.Warm up 热身与学生问好。2.Lead in 导入播放歌谣,请学生跟唱。做I say, You do的游戏,教师给出口令Put the … in the …,然后询问学生Where is the …?检查学生是否按口令完成了任务。3.Presentat

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学校:祁连县第二小学

lesson 3优质课教案设计

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lesson 3优质课教案设计

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正文

Unit 1 Lesson 5 1.

Warm up 热身

与学生问好。

2.

Lead in 导入

播放歌谣,请学生跟唱。

做I say, You do的游戏,教师给出口令Put the … in the …,然后询问学生Where is the …?检查学生是否按口令完成了任务。

3.

Presentation 新授

出示本课小故事的最后一幅图,让学生理解pencil box。

出示打乱顺序的故事图片,让学生看图片,按他们的理解给图片排序并试图讲出故事。

播放故事视频,请学生看课本中的故事是什么。

教师用PPT,按课本中的故事排序,复述故事内容。

4.

Practice 操练

教师用PPT继续字母ABCD的学习和巩固。

利用键盘进行字母认读和练习。

5.

Homework 作业

自主复习第一单元,下节课检测。

跟爸爸妈妈比一比,看看谁能最快找到键盘上的字母。

继续寻找生活中的Aa Bb Cc Dd。

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