资料摘要
Unit 3 ToysLesson 1教学目标能够在本单元设计的情境中听懂并说出doll、ball、train、car、plane、bear。学生能将读音和图形联系起来教学准备课本、PPT、单词相关图片与实物教学重难点学习几个玩具单词的读音和图形。train, plane,doll的读音。教学过程A
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：lesson 1
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 289
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-05 08:17:00
- 来源学校
- 学校：西安国际陆港第二小学
lesson 1教案1
未知
摘要：暂无摘要
关键词：lesson 1教案1
正文
Unit 3 Toys
Lesson 1
教学目标
能够在本单元设计的情境中听懂并说出doll、ball、train、car、plane、bear。
学生能将读音和图形联系起来
教学准备
课本、PPT、单词相关图片与实物
教学重难点
学习几个玩具单词的读音和图形。
train, plane,doll的读音。
教学过程
A. Greetings
B.教师拿出一个纸箱,告诉学生为Toys box,请同学们猜猜看里面都有什么。
引出单词,进行单词教学。教师每出示一个玩具或图片时,反复说该玩具的名称,进行声音输入。
C.Games
1.教师说出Show me your...全班同学举起该玩具图片,说出玩具名称A ...。
2.传递单词:每组派一名学生上讲台抽取图片,再将所看到的图片单词耳语传递给下一名同学,最后一名同学上前告诉教师正确答案,看看哪组用时最短。
D.Practice
连线:将单词与正确图片连在一起。
E.提问What’s behind the door?复习第二单元所学句型,巩固玩具单词。
F.家庭作业:将所学玩具单词展示给好朋友。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-05 08:17:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 289
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_34606
来自：学校：西安国际陆港第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：lesson 1教案1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。