基本步法教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

班级：高二(5)班时间：2018年6月22日授课教师：张馨月教羽毛球基本步法材教学目标密度结构1.认识羽毛球移动的目的和重要意义。2.掌握羽毛球前场上网步法，进一步发展身体素质，增强平衡定向能力、自我保护能力以及审美的能力。3.通过教学，培养学生勇敢、果断、顽

资料类型：教学教案文档

所属课文：基本步法

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2022-04-14 20:05:29

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学校：永昌县第一高级中学

基本步法教学设计第二课时

未知

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关键词：基本步法教学设计第二课时

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班级：高二(5)班时间：2018年6月22日授课教师：张馨月教羽毛球基本步法

材

教学目标

密度

结构

1.认识羽毛球移动的目的和重要意义。

2.掌握羽毛球前场上网步法，进一步发展身体素质，增强平衡定向能力、自我保护能力以及审美的能力。

3.通过教学，培养学生勇敢、果断、顽强的精神，提高身体健康水平。

30-33％

教学内容

教具

羽毛球拍

组织.教法与要求

次强时间

数

度

1′

小

2′

1.体育委员集合整队。

组织：全体学生成四路横队站立（如图）

开2.检查人数，师生相互问始好。

部

分

3.教师宣布本次课内容。

要求：快、静、齐



绕篮球场慢跑两圈，行进间前踢腿两圈，行进间后踢腿两圈。

准

备

部

分



准备活动操：

1.行进间弓步压腿

2.左右移动跳

3.腹背运动

4.头部运动

5.膝关节运动

6.活动手踝关节



组织：男女生按图示站立后参与准备活动



教法：

1.教师组织准备活动方法、规

则等；

2.教师强调要领；

要求：

态度端正，配合默契；



教法：

1.教师讲解、示范；

2.学生在教师口令下完成完整动作。

要求：

动作大方有力、节奏感强。

8′

中

10′

一、前场上网步法

1.正手上网步法动作要领：

一步上网步法从准备姿势开始左脚蹬地右脚向来球方向跨出。

两步（前场正手交叉步上网步法）两前脚掌触地动后，左脚向身体右侧前方来球方向迈出一小步，紧接着左脚用力蹬地，同时右脚经左脚又向前方跨出一大步接球。接球后左脚稍向右脚跟进靠拢，右脚立即往中心位置蹬地撤退回一步，左脚紧基跟其后也退回一步，成接球本前的准备姿势。

部三步（前场正手垫步上网步分

法）起动后右脚迅速向身体右侧前方迈出一小步，左脚紧接着向前垫一小步并至右脚后跟处，同时左前脚掌用力蹬地，右脚又向前跨出一大步接球，右脚触地及回动。

2.反手上网步法动作要领跟正手前场上网步法一样，只是方向不一致，向左前方做动作。

组织：学生成四列横队体操队形练习。

教法与练习方法：

1.教师讲解移动前的准备、起动、步法的方法及动作重点。

2.教师对每个动作进行完整、规范的示范。

3.前场上网步法教学训练方法：

（1）集体移动练习：全体学生以半蹲准备姿势站立，跟老师学习，然后集体练习。

（2）两人练习，一人发令一人做动作，观察并纠正错误动作。

（3）素质练习队形同上：

左右开合跳变加速跑；

小步跑变加速跑；

抱头深蹲跳。

要求：

频率快，变加速跑。

23′

中

25′

大

结1.放松整理：小游戏

束

部2.小结本次课

分

3.师生再见

场地布置

教学组织：学生成四列横队练习

教学方法：教师示范，学生练习

教学要求：动作到位，放松充分

课后

小结

2′

小

3′

羽毛球场地一块

关于本教案的常见问题

Q：基本步法教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本步法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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