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定向越野走班课教案教学课程1、复习跨台阶跑2、学习识图与辨别方向1.认知目标:积极参与,自我体会练习内容与身体承受能力相结合的感受。2.技能目标:90%以上学生能够完成练习动作,30%学生能掌握完整技术动作。3.情感目标:培养学生勇于探索,通过尝试获得成功后建立起自尊自信。4.社会适应:学生在练习中

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4.定向越野运动ppt课件教学实录

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4.定向越野运动ppt课件教学实录

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正文

定向越野走班课教案

教学课程

1、复习跨台阶跑

2、学习识图与辨别方向

1.认知目标:积极参与,自我体会练习内容与身体承受能力相结合的感受。

2.技能目标:90%以上学生能够完成练习动作,30%学生能掌握完整技术动作。

3.情感目标:培养学生勇于探索,通过尝试获得成功后建立起自尊自信。

4.社会适应:学生在练习中加强人际交往,增强社会竞争意识和团队精神。

教学目标

教学重难点

教学过程

地图与实地的结合,准确的比例尺使用

教学内容

1、体育委员整队集合,报告人数。

2、师生问好,宣布本课内容。

3、安排见习生。

1、围绕操场慢跑两圈。

2、准备活动:

(1)伸展运动

(2)肩部运动

(3)踢腿运动

(4)体侧运动

(5)体转运动

(6)腹背运动

(7)跳跃运动

组织教法

△

X X X X X X X X X X X X ОООООО

ОООООО

要求:队形整齐,学生精神饱满

要求:

队行整齐,动作到位,充分活动开

队形:

△

X X X X X X X X X X X X ОООООО

ОООООО

时间

强度

开

始

部

分

2’

小

准

备

部

分

6’

中

基

本

部

分

结束

部分

1、复习跨台阶跑

一路纵队依次进行跨跑阶梯,走出看台后,进行慢跑步,绕过障碍跑到起点,再进行下次练习

2、定向越野简介:

a.定向越野运动就是利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。

b.校园定向越野图及训练

c.校园百米定向越野图及训练

d.比赛中学生取得优异成绩

3、辨别方向

指北针的使用

4、地图的正确使用

(1)地图北磁线与指北针方向一致

(2)找到自己在地图上的位置

1、放松练习

2、集合小结

3、“师生再见!”

要求:

身体各个部分协调配合

强调:

安全练习

双手摆臂与双腿蹬跳的协调性

用哨声和语言指挥、调动学生练习。

多媒体播放定向越野简介(PPT)

27’

大

要求:平放指北针,指针归北

要求:左手重叠持指北针和地图,平行于地面

要求:找到地图参照物

组织教法:

学生成四列横队集合

练习:

1、抖动下肢肌肉,轻拍小腿;抖动上肢等。

2、预计心率:132——142次/分

体育委员带领学生归还器材

5’

小

教学反思

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关于本教案的常见问题

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