Section A教学设计及教案分析

Unit 5 Topic 1 You look excited Section A 学习目标：

1.

有关假期生活与学生口语互动；

2.

能够正确使用系动词(be动词、感官动词look , sound , smell, taste) 的基本用法；

3.

学习表示问候、转达感谢、惋惜等话题的表达法；

第一段：【短课导学】 模块一：自主学习

学习内容

一、口语互动



How is your winter holidays? 

What places of interest did you visit? 

How was the weather there? 

Who did you go with? 

How did you get there? 

What did you do there? 

How are you feeling today? 

How is he/she feeling today? 根据PPT完成P2-2 。

二、走进文本

预习课本 P1、2的内容，扫清生词障碍及短文含义，并完成短文后的练习。

（一）在课本划出重点短语或句子（比如含生词的句子），读一读，记一记，译一译。

（二）翻译下列单词或短语。

1)你们好吗？

2）邀请某人做某事___________________ 3)向某人表示感谢 __ 4) 真遗憾！_____________________ 5)在某人去某地的路上____________________

6) 能够做某事

______________________ 7)为某人准备…__________________________

(三)阅读P1-1a，然后完成 1d 。

(四) 语言点的梳理

1、You look excited. 你看起来很兴奋。

【归纳】

这个句子是“连系动词

+ ______”的结构，我们通常称之为“系表结构”。

【链接】与look用法相同的词学过的还有哪些？你能想起来吗？请写下来：______________________________________________________________________________

2、My father and mother want to invite your parents to go to the movies.我父母想邀请你父母一起去看电影。

1 摘

记

【归纳】 1） invite v. 意为：___________ 名词形式：______________ 2) 邀请某人做某事: ______________________ 【拓展】He invites us to his restaurant. 他邀请我们去他的餐馆。

邀请某人去某地:______________________________

3、He felt disappointed because he was not able to buy a ticket to

The Sound of Music. 他感到很失望，因为他没能买到《音乐之声》的票。

【归纳1】表达“…的票/入场券”的结构：__________________________，其中to 为介词。类似用到介词to 的短语还有：

1)问题的答案：____________________________

2)门的钥匙：________________________ 3)大楼的入口：the entrance _____

the building

4)通往我家的路：_____________________

【归纳2】表达“感到失望的、沮丧的”的词________________，通常用来修饰人；

【链接】表达“令人失望的”的词___________________，通常用来修饰物；

类似的词汇还有：

interest --______________--_______________

excite ________ --__________--____________ surprise--_____________--_______worry--__________--_____________ bore--_____________--________________ move--__________--_____________ frighten--____________--________________

第二段：【长课导学】

模块二：交流研讨

研讨内容

Step1. 听读训练

1、起立、大声自由练读P1的内容，看看自己能在哪个等级上达标

★大声流利的朗读 ★★ 流利自然的诵读 ★★★ 在理解的基础上流利背诵

2、Listening training.----Finish P1-1b & P2-3

Step2. 交流研讨

内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的答案与你的有什么不同。把你的意见直接标注；

内容二：按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。

内容三： P1-1c ，根据1b的信息，组内组织对话。

2

摘

记

模块三：巩固内化

学习任务

任务一：熟记本课时词汇、自主学习部分的短语、句型及知识点梳理。

任务二：尝试完成下列习题。中译英。

1. 这个主意听起来很不错。

(sound) __________________________________________ 2. 学生们看起来非常兴奋。 (look) __________________________________________ 3. Mr. Brown觉得很失望。

(feel) 摘

记

__________________________________________ 4. 这鱼很好吃。 (taste) __________________________________________ 5. 那些食物闻起来很香。 (smell) __________________________________________

Unit5 Topic1 You look excited. Section A P 1-2 第1课时 授课时间：第1周周一 班级 姓名 模块四：当堂训练

老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做的事情重复做，重复做的事情创造性做！一时专一事，做最好的自己，你一定成功！

一、按要求完成下列各题。

1.

- How is your father doing? - He is very _________ (good/well). Thank you. 2.

English is _____ _____ my favorite _____________(最喜欢的学科之一) . 3.

David wants to __________(邀请) some friends to his birthday party this Friday evening. 4.

- Helen, you ________ _______(看起来不高兴) . What’s the matter?

- I can’t find _______ ________ ________(……的票) Han Hong’s concert(音乐会). 5.

You must ______ ________ ________(道谢) him or her if getting one’s help. 6.

The __________ (气味) of roses is very nice.

二、用所给词的适当形式填空。

( ) 1.—How are you _______? -- ______, thank you.

3

A. going; Good B. getting; Better C. doing; Fine D. feeling; Nicely ( ) 2. –Your father helps me a lot. Please ________ your father. –

I will. Thank you. A. say hello to B. say thanks to C. say sorry to D. say goodbye to ( ) 3. Lucy looked so ______ when she heard the bad news. A. happy B. silly C. cruel D. sad ( ) 4. –I want to see the movie, but I have no tickets. -- ________ A. What a shame! B. What shame! C. How shame! D. How a shame! ( ) 5. One of my friends ______ from Fuzhou. A. is B. are C. come D. am ( )6. -- _____ was your trip? -- _______ A. How; Well B. How; It was great. C. What; Great D. How much; Great ( ) 7. –What did you do last night, Lily? –

Yesterday was Mike’s birthday. He _____ me _____ to his party. A. invites; come B. invites; to come C. invited; come D. invited; to come

三、句型转换。

1. She is angry, because her bike is lost. (同义句转换) She ______ angry, because her bike is lost. 2. He looks worried. (对画线部分提问) _______ _________ he ________? 3. The fish tastes delicious. (改为一般疑问句) ________ the fish ________ delicious? 4. The movie is boring. (改为感叹句) _______ ________ the movie is!

4