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备课时间课题2017 年10 月日主备人:上课时间第周周月日班级节次1.1.1四种命题教学1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题。2.会分析四种命题间的相互关系。目标3.会利用互为逆否命题的两个命题之间的关系判别命题的真假。教学重难点会写出四种命题及其真假教学教材、教参参考授课自学法、启发法方法教学

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1.1.2 四种命题教学实录

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1.1.2 四种命题教学实录

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备

课

时

间

课题

2017

年

10

月

日

主备人:

上

课

时

间

第

周

周

月

日

班级

节次

1.1.1四种命题

教学1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题。

2.会分析四种命题间的相互关系。

目标

3.会利用互为逆否命题的两个命题之间的关系判别命题的真假。

教学重难点

会写出四种命题及其真假

教学教材、教参

参考

授课自学法、启发法

方法

教学教

教学辅助手段

多

媒

体

专用教室

二次备课

学

过程一、自主先学

设计

自学课本P5-6页内容

[来源:学科网]

1、四种命题的概念

一般的:设“若p则q”为原命题,那么,

“若q则p”就叫做原命题的逆命题;学科网

找出四种命题之间的关系。

“若非p则非q”

就叫做原命题的否命题;

“若非q则非p”

就叫做原命题的逆否命题。

2、四种命题的关系

原命题

若p则q

[来源:Zxxk.Com](

)

逆命题

若q则p

否命题

若非p则非q

[来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网ZXXK]逆否命题

若非q则非p

教学教

学[来源:学科网ZXXK]

二次备课

过程二、典型例题学科网

设计

题与逆否命题。

试判断四种命题的真假。

思考:四种命题的真假,有什么关系?

例1、写出命题“若a0,则ab0”的逆命题、否命例2、把下列命题改写成“若p则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题与逆否命题,同时指出他们的真假:

(1)对顶角相等;(2)四条边相等的四边形是正方形.

高考资源

例3、写出下列命题的逆命题、否命题与逆否命题,并分别判断它们的真假:

2(1)若ab

,则ab; (2)若x0,则x0.

例4、设原命题是:当c0时,若ab,则acbc. 写出它的逆命题、否命题、逆否命题。并分别判断它们的真假。

三、课堂小结

1.

掌握四种命题的关系。

2.原命题与它的逆否命题同真或同假及其应用。高考

课外

作业

教

学

小

结

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