长方形的面积名师教学设计1｜教案在线预览

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“长方形的面积”教案大塘小学黄晔教材:冀教版小学数学三年级下册教学目标:知识与技能:理解长方形面积与长和宽之间的密切关系,掌握长方形的面积公式,会用公式计算长方形的面积。过程与方法:在动手操作、交流、讨论等活动中,经历探索长方形面积公式的过程。情感态度价值观:逐步培养学生动手操作以及类推的能力。重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形的面积

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2026-04-24 07:47:37

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学校：阳新县太子镇大塘初级小学

长方形的面积名师教学设计1

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关键词：长方形的面积名师教学设计1

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“长方形的面积”教案

大塘小学黄晔

教材:冀教版小学数学三年级下册

教学目标:

知识与技能:理解长方形面积与长和宽之间的密切关系,掌握长方形的面积公式,会用公式计算长方形的面积。

过程与方法:在动手操作、交流、讨论等活动中,经历探索长方形面积公式的过程。

情感态度价值观:逐步培养学生动手操作以及类推的能力。

重点:掌握长方形的面积公式,区分长度单位与面积单位。

难点:在操作中探索长方形的面积公式。

教具:1平方厘米的正方形

教学过程:

一、复习导入

1、什么叫面积?常用的面积单位有哪些?

2、说一说。

二、自主探究

1、出示三个长方形分别求出它们的面积。

活动要求:用1平方厘米的正方形摆一摆,并完成表格。

2、学生动手操作。（教师巡视并指导）

3、学生汇报，并推导出长方形的面积计算公式。

三、课堂练习

1、教材：有一块长方形广告牌（如下图），它的面积是多少平方厘米？

2、计算下面长方形草地的占地面积。（单位：米）

3、先估一估，再量一量，算一算。

四、课堂总结

1、学生总结。

2、教师总结。

五、板书设计

长方形的面积

长方形的面积=长×宽

关于本教案的常见问题

Q：长方形的面积名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形的面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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