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车村一中六年级英语学科教案【课前预习】识记下列词组。打算野餐在公园在池塘里在十二点半在那边【教学目标】1.能熟读课文掌握文中的“be going to”句型。2.能理解文章大意,并根据课文内容做相关习题。【预习指导一】Part11.自读课文,划出不会读的单词,先组内请教。2.听录音读两遍,第一遍整体

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Unit 1 When are we going to eat?ppt配用优秀获奖教案

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Unit 1 When are we going to eat?ppt配用优秀获奖教案

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正文

车村一中六年级英语学科教案

【课前预习】识记下列词组。

打算野餐在公园在池塘里在十二点半在那边【教学目标】

1.能熟读课文掌握文中的“be going to”句型。

2.能理解文章大意,并根据课文内容做相关习题。

【预习指导一】Part1

1.自读课文,划出不会读的单词,先组内请教。

2.听录音读两遍,第一遍整体感知,第二遍跟读,注意语音语调。

3.齐读课文。

【预习指导二】

一、自读Part2,回答以下问题:

1.Where are they going today?

2.What are they going to do at half past twelve?

3.Who ate their sandwiches?

二、听录音读两遍,第一遍整体感知,第二遍跟读,注意语音语调。

三、齐读课文。

四、同桌翻译课文。AB读CD翻译,不会的请教老师。

五、划出文中的be going to句型,并熟记。

六、小组分角色朗读课文练习直至熟练。

【课后作业】

完成练习册P11-14,Unit1.

【教学反思】

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