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车村一中六年级英语学科教案【课前预习】识记下列词组。打算野餐在公园在池塘里在十二点半在那边【教学目标】1.能熟读课文掌握文中的“be going to”句型。2.能理解文章大意,并根据课文内容做相关习题。【预习指导一】Part11.自读课文,划出不会读的单词,先组内请教。2.听录音读两遍,第一遍整体
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Unit 1 When are we going to eat?ppt配用优秀获奖教案
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关键词:Unit 1 When are we going…ppt配用优秀获奖教案
正文
车村一中六年级英语学科教案
【课前预习】识记下列词组。
打算野餐在公园在池塘里在十二点半在那边【教学目标】
1.能熟读课文掌握文中的“be going to”句型。
2.能理解文章大意,并根据课文内容做相关习题。
【预习指导一】Part1
1.自读课文,划出不会读的单词,先组内请教。
2.听录音读两遍,第一遍整体感知,第二遍跟读,注意语音语调。
3.齐读课文。
【预习指导二】
一、自读Part2,回答以下问题:
1.Where are they going today?
2.What are they going to do at half past twelve?
3.Who ate their sandwiches?
二、听录音读两遍,第一遍整体感知,第二遍跟读,注意语音语调。
三、齐读课文。
四、同桌翻译课文。AB读CD翻译,不会的请教老师。
五、划出文中的be going to句型,并熟记。
六、小组分角色朗读课文练习直至熟练。
【课后作业】
完成练习册P11-14,Unit1.
【教学反思】
文档信息
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