Recycle 2主要内容及教案内容

Unit3 Weather

教学内容:Let’s learn

教学目标:

1、能听懂会说本课的会话。

2、能听说认读本课主要单词:warm,cool,hot,cold,weather。

3、学会运用“It's cold/hot/cool/warm in...”, 要求表达准确,语调自然。

4、初步了解我国几个城市的气候特点。

教学重点:句型:It’s warm/hot/cold/cool in…;词汇:cold、cool、hot、warm、weather

教学难点:单词weather的发音。

教具准备:教学课件、单词卡片。

教学方法:TPR Pair work Group work survey

教学过程:

一、Warming up.

Sing a song of season.

二、New presentation

1.教师说:What’s your favourite season? What’s the weather like in spring?老师和学生自由对话。

T:Today we are going to l earn about the weather. Now let’s watch a weather report.教师播放一段英文解说的天气预报实录。待学生看完后,教师说:This is a weather report.同时呈现单词卡片,领读weather report(在黑板上板书weather)。教师要注意提醒学生读weather时, th咬舌尖。

2.Show a picture of Beijing ?T:What’s the weather like in Beijing? Is it warm in Beijing?学习warm该单词。点击句子It’s cool in Lhasa.

引导学生答出:No. It’s cool in Lhasa.让更多的学生重复回答。

3、告诉学生拉萨位于我国西藏自治区,那里的天气很凉快,cool 是形容天气凉快;而warm一词是形容天气暖和,北京的春天就是很温暖的。教师说:It’s warm in Beijing.并引导学生跟读。

4、教师将单词卡warm、cool贴黑板,请部分学生朗读单词。然后提问:Where is cool?Where is warm?启发学生回答:It’s cool in Lhasa. It’s warm in Beijing.

5、鼓励学生用warm和cool描述我国其他城市的天气状况:It’s warm / cool in .…, 如果有不符合实际的叙述,教师可以用It isn’t warm/cool in……进行简单纠正,从而为学生进一步的学习留下悬念。

6、请学生观察书中插图:Which city can you find?学生答出: Harbin、Hong Kong教师说:It’s cold in Harbin. It’s hot in Hong Kong. 7、用体态语言解释hot和cold的意思。领读单词(把卡片贴到黑板上)。

8、教师说:It’s cool in Lhasa. It’s warm in Beijing. What’s the weather like in Harbin?引导学生说出:It’s cold in Harbin. 提问:What’s the weather like in Hong Kong? 引导学生说出:It’s hot in Hong Kong. 9、教师出示中国地图,边指边说:Here is Beijing. What is the weather like in Beijing?

学生回答:It’s warm in Beijing.

教师问:What’s the weather like in Harbin/Hong Kong/Lhasa?

学生分别回答:It’s cold in Harbin.

It’s hot in Hong Kong.

It’s cool in Lhasa.

10、引导学生用What the weather like in……?提问关于我国其他城市的天气状况。

三、Practice(巩固和拓展练习)

1、挑战任务。

新课呈现完毕后,提出“Do you want to be a weather reporter?”的问题,但是必须先接受挑战“听音填空”才能播报天气,调动学生的积极性,培养听和写的能力。

2、仿照课文播报天气预报。

学生挑战成功,进入表演环节。学生是天生的表演“艺术家”。通过创设天气预报的情境,鼓励学生扮演天气预报员,使其兴致勃勃地进入学习境界,在特定的情境中操练和运用所学句型。

四、Homework

1.听,说,读,写,四个表示天气的单词。

2.看天气预报,把你喜欢的城市天气记录下来,下节课与大家分享。

五、Writing

Unit 3 Weather

What’s the weather like in Harbin/Hong Kong/Lhasa?

It’s cold in Harbin.

It’s hot in Hong Kong.

It’s cool in Lhasa.