双人或多人传接球与投篮教学评价实录

高中体育篮球技巧课教案

模块

篮球

年级

高一

人数

第一周课次

2 时间

教学

1、篮球：复习双手胸前传接球

内容

2、一分钟跳绳练习

1、手型动作是否正确，肘关节不外展。

重、难点

2、传接球时全身是否协调用力。

教

1、80%以上的学生能够熟练掌握篮球原地双手胸前传接球动作要领；

学

2、通过一分钟跳绳练习，发展学生的腿部弹跳能力；

目

3、培养团结协作精神，增进友谊，愉悦身心。

标

教学

时顺序

间

教学内容

教师活动

学生活动

运动

负荷

一、课堂常规

1、师生问好

队形：四列横队

热

2、宣布本课内容及要求

1、体委整队、报告人数

身

5

3、检查服装、安排见习生

2、认真听讲、见习生随堂听课

阶

分

1、田径场慢跑一圈

1、体委在排头左侧带领慢跑

段

钟

二、热身

慢跑、徒手操

2、教师组织、口令提示

2、主动参与①伸展②体侧运动等

1、教师带领复习篮球原地队形：四列横队

一、

篮球：

双手胸前传接球动作1、认真听讲、看示范

复习双手胸前领；

2、小组长带领下积极参复习

传接球

2、组织学生分组练习，并练习内容“三角传球”：

委派小组长

3、巡回辅导

25

4、选优表演

分5、集中讲评

3、互帮互助、虚心求教

钟

学

习

与

体

动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，

双手用力均匀。持球时，两手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位验

握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉

放松，两眼注视传球目标，身体成基本姿势。传球时，后脚蹬地，身体重心前移，阶

同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球

传出。出球后手心和拇指向下，其余手指向前。

段

1、认真听讲、看示范

二、一分钟跳绳1、教师讲解、示范练习方 练习

法及要求

122、组织练习

2、踊跃参与

分要求：态度认真

钟

注意安全

3、表扬与批评

一、集合放松

身

3

心

分二、小结

放

钟

三、师生再见

松

1、和学生一起做放松练习

1、跟着音乐的节奏进行放松整理

并进行语言提示

2、课堂情况小结

2、积极发言，认真听教师的小结

3、宣布下课

3、体委归还器材

场

地

器

材

模块

篮球

年级

高一

人数

课

后

小

结

高中体育篮球技巧课教案

第二周课次

1 时间

. 教学

1、

篮球：学习运球和传接球组合

1、熟练运、传球基本功

重、难点

内容

2、

俯卧撑练习

2、运、传球组合练习正确，不犯规

教

1、通过本节课学习，使学生初步掌握篮球运、传球的基本动作；

学

目

标

2、通过俯卧撑练习，发展上肢力量。

教学

时顺序

间

教学内容

教师活动

学生活动

运动

负荷

一、课堂常规

热

身

5

阶

分

段

钟

二、热身

学

习

与

体

验

阶

段

1、师生问好

队形：四列横队

2、宣布本课内容及要求

1、体委整队、报告人数

3、检查服装、安排见习生

2、认真听讲、见习生随堂听课

1、运球绕球场3圈

1、体委带领

2、游戏“抢西瓜”

2、积极参与

一、

学习篮球1、学习篮球运、传球基本队形：四列横队

运、传组1、认真听讲、看示范

动作介绍、示范

合：

2、小组长带领下积极参学习

1：篮球传球练习内容：

2、组织学生分组练习，并基本动作（双A、接从墙面反弹球

委派小组长

手、胸前、头上、

35勾手传球等）

B、运球——向前、侧挑拨传球运

分3、

巡回辅导

2：篮球运球C、球急停跳起单手、双手空中传钟

基本动作（高、接球

~ 4、选优表演

低、体前、背后 （注意练习时不能犯规“走步”）

37

运球等）

3、互帮互助、虚心求教

分5、集中讲评

4、勇于展示自我

钟

1、教师讲解、示范练习方 1、认真听讲、看示范

二、俯卧撑练习

法及要求

要求：态度认真

2、踊跃参与

注意安全

2、组织练习

3、表扬与批评

1、和学生一起做放松练习

1、跟着音乐的节奏进行放松整理

并进行语言提示

2、课堂情况小结

2、积极发言，认真听教师的小结

3、宣布下课

3、体委归还器材

一、集合放松

身

3

心

分二、小结

放

钟

三、师生再见

松

场

地

器

材

课

后

小

结

高中体育篮球课教案

模块

篮球

年级

高一

人数

第二周课次

2 时间

. 教学

1、

篮球：复习运球和传接球组合

重、难点

内容

2、

蜘蛛行练习

动作到位、协调；不走步

教

学

1、通过本课学习，使学生熟练掌握篮球运、传球的基本动作；

目

2、通过蜘蛛行练习，发展下肢力量。

标

教学

时顺序

间

热

身

阶

段

学

习

与

体

验

阶

段

教学内容

教师活动

学生活动

运动

负荷

一、课堂常规

1、师生问好

队形：四列横队

2、宣布本课内容及要求

1、体委整队、报告人数

5

3、检查服装、安排见习生

2、认真听讲、见习生随堂听课

分二、热身

1、田径场慢跑一圈

1、体委在排头左侧带领慢跑

钟

慢跑、徒手操

2、教师组织、口令提示

2、主动参与①伸展②体侧运动等

一、

篮球：复习1、组织学生分组复习，

运球和传

接球组合

25

2、巡回辅导

分注意：传球

钟

动作正确、肘关3、选优表演

节不要外展

4、集中讲评

队形：四列横队

1、小组长带领下积极参复习

复习内容：

A、两人一组徒手动作练习

B、两人一球练习运球和传接球组合

2、互帮互助、虚心求教

3、勇于展示自我

二、蜘蛛行练习1、

教师讲解示范动作

要求：态度认真

12 注意安全

2、

组织练习

分

钟

3、

集中讲评

1、

认真看示范、模仿动作

2、

积极练习

一、集合放松

身

3

心

分二、小结

放

钟

三、师生再见

松

1、带学生一起做放松练习

1、跟着音乐的节奏进行放松整理

并进行语言提示

2、课堂情况小结

2、积极发言，认真听教师的小结

3、宣布下课

3、体委归还器材

场

地

器

材

课

后

小

结