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短跑起跑——蹲踞式起跑教1、掌握蹲踞式起跑技术动作;学2、发展学生快速反应能力;任3、体验合作学习的乐趣,发展灵敏、务[来源学科网]学#科#网Z#X#X#K][来源学§科§网Z§X§X§K][来源重点难点了解蹲踞式起跑动作,能做到听口令快速起动如何做到蹬地有力速度、力量等体能4、表现出敢于尝试、求变
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- 2018-06-13 14:32:00
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接力跑优质课教案
未知
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关键词:接力跑优质课教案
正文
短跑起跑——
蹲踞式起跑
教1、掌握蹲踞式起跑技术动作;
学2、发展学生快速反应能力;
任3、
体验合作学习的乐趣,发展灵敏、
务
[来源学科网]学#科#网Z#X#X#K][来源学§科§网Z§X§X§K][来源重点
难点
了解蹲踞式起跑动作,能做到听口令快速起动
如何做到蹬地有力
速度、力量等体能
4、表现出敢于尝试、求变的行为,
逐步养成自信、果断、勇敢等良
好的心理品质。
[来源:Zxxk.Com][来源学。科。网Z。X。X。K]结构
教学详细内容
1、集合整队,报告人数;
3、处理见习生,检查服装;
5、原地徒手操
扩胸运动
振臂运动
俯背运动
体转运动
弓步压腿
仆步压腿
6、游戏:多拉快跑
时
强间
度
组织教法及要求
准2、师生问好,宣布课堂任务;
备
部4、慢跑800米
分
2 小
组织队形(如图):
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
5
△
要求:静、快、齐
3 教法:教师讲解并领做
要求:静、快、齐
精力集中、活动充分、
动作大方
方法:男女生分别分四组,每组
成一路纵队,第一名同学快速跑
3 到队伍正前方标志物并绕过标志
物返回队伍拉住第二名同学重复
动作,依次拉住第三名、第四名,
先做完的组为优胜者。
基
本
部
分
2大
7
蹲踞式起跑技术动作
组织:如图体操队形
○○○○○○○
◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
1、各就位
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇
动作要领:左脚放在起跑线后沿半脚长到一个脚长距离处,右
△
脚放在前脚后一小腿距离处,
右膝盖放在左脚脚心内侧10教法:教师一边示范动作一边讲解动作厘米处,左脚与地面夹角45要领,讲解要清楚正确,动作示度,右脚与地面夹角75度左范要多方位多角度示范便于学右,两手拇指相对,四指并拢生观察学习。
虎口向前撑于起跑线后沿,两
臂伸直与肩同宽,肩部稍微超学法:边看教师的示范动作,边听教师过起跑线颈部放松,目视前下讲解,根据教师的示范动作先做方半米处。
徒手模仿学习,然后分组进行徒
手练习。学习中教师注意发现并
纠正错误动作。
2、预备
练习方法:以列为单位听教师口令分组动作要领:臀部慢慢抬起,稍微练习。
高于肩部,身体重心前移,左
腿大小腿夹角90度,右腿大小
腿夹角120度,两脚蹬紧起跑器,集中注意力。
3、发令
1=各就位
2=预备
3=
起跑
动作要领:两手迅速推离地面,
前后摆臂,两脚快速蹬离起跑重点:
器,右腿以膝领先向前顶出,1、各就位时两脚与地面均有夹角;
用前脚掌扒地同时,把髋、膝、2、预备要强调重心前移;
踝三关节充分蹬直,把身体向5、起跑后前几步步幅不能太大,重心前送出。
要缓缓抬起。
5 小
组织:四列横队
要求:静快齐
结
1、集合队伍,课堂小结;
束
2、布置课外作业;
部
3、归还器材,宣布下课。
分
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