资料摘要
教学内容教学目标一,足球:综合练习(运球过杆射门)二,素质:快速跑1,学生能知道运球过杆方法及熟悉各种运球脚法2,70%以上学生能把脚弓运球,外脚背运球用于绕杆3,20%左右学生能较熟练进行运球过杆练习学生能按教师的要求认真进行练习,并能做到相互协助教师活动1,鸣哨靠拢2,讲解本课内容3,口令指挥学
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:个人战术
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 45
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-28 09:11:00
- 来源学校
- 学校:长沙市望城区第一中学
个人战术精品学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:个人战术精品学案
正文
教学内容
教学目标
一,足球:综合练习(运球过杆射门)
二,素质:快速跑
1,
学生能知道运球过杆方法及熟悉各种运球脚法
2,
70%以上学生能把脚弓运球,外脚背运球用于绕杆
3,
20%左右学生能较熟练进行运球过杆练习
学生能按教师的要求认真进行练习,并能做到相互协助
教师活动
1,
鸣哨靠拢
2,
讲解本课内容
3,
口令指挥
学生活动
1,
人手一球,以教师为中心靠拢
2,
了解本课情况:运球过杆射门,快速跑
3,
学生人手一球,分散规定区域
时间
1分
8分
教学过程
开始部分
球
性
练
习
1,
巡视察看
1,
学生运球练习,人手一球
2,
语言提示:球速慢,人不离球,A,
运球:绕足球场边线运球,依次球不离人
进行二圈
3,
在游戏中,评判胜负,激励学B,
颠球:各种颠球,高低各个部位
生积极上进
C,
在运球中听数抱团
2,
要求:带有创新练习,在(C)练习
中负方奖励颠球一次
1,
徒手操五节,队形如图:
1,
讲解徒手操名称
2,
示范二个八拍,口令指挥四个八拍
体前振动,转髋跨球,并足举踵,腹背腰绕环,肩绕环
2。,要求:合拍,有力,到位
基本部分
1,
讲解运球要求
2,
巡视察看
3,
适时语言提示启发学生创造性练习:各种变向转身,用颠,拔,推,拉,扣等动作结合起来
1,
讲解练习内容,出示黑板
2,
讲评学生示范动作,提出要求
6,
7,
巡视辅导,纠正不足
8,
适时各组表演后讲评,指出普遍存在问题,分组辅导
3,
人手一球,规定区域
4,
分散运球:A,运球时运用各种推,
拉动作
B,运球时运用各种拔,扣
5分
动作
C,运球时运用各种变向晃
动动作
5,
要求:自运球时充分发挥想象力,创
造力
1,学生半圆队形,认真看清图解
2,较好学生示范
3,分成四组练习如图:
4,要求:运球力量适中,推,拔球准确,绕杆动作合理,准确
4,
各组学生表演
8分
基本部分
1,讲解练习内容:绕障碍射门
2,
出示黑板,提出要求
3,
讲评示范动作,强调要点:过杆动作突然,射门动作须推射且连贯
4,
指挥分组练习且巡视辅导
5,
适时请各组学生表演,激励其它同学积极上进
1,
讲解练习内容:传球接力跑
2,
讲解要求,示范一边
3,
哨音指挥:评判胜负
4,
激励其它同学上进
1,
学生半圆形队伍,认真听讲如图:
2,
各组派一名学生进行示范组合动
作如图:
3,
学生分成四组进行练习,由各组小组长负责
4,
要求:射门时用脚弓推射,过杆动作合理,节奏自然
1,学生半圆队形,认真听清要求
2,学生分成四组如图:
10分
素质练习
5分
4,
要求:排头人手两球,快速跑绕过障碍返回至第二人接着进行
结束部分
1,讲评小结
2,放松练习四个八拍
3,师生再见
1,认真听讲,四列横队
2,肌肉抖动放松
3,归还器材
3分
器材
足球44只,路标12只,球门八只雪碧瓶代替
场地
足球场
课后小结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-28 09:11:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 45
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164301
来自:学校:长沙市望城区第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:个人战术精品学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《个人战术》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。