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课时教学设计第12周星期第节年月日课题弯道跑基本技术新授课一、掌握弯道跑动作技术,为下阶段学习耐久跑教学奠定扎实的基础。二、选修项目练习;(分组跳长绳)培养学生灵敏性、协调性掌握弯道跑的方法,按向心力作用的要求体会弯道跑的合理技术弯道跑技术合理,保持途中跑的特点,轻快省力步伐均匀节奏25~30分钟不

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3.中长距离跑公开课参赛课教案

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3.中长距离跑公开课参赛课教案

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正文

课

时

教

学

设

计

第12周

星期

第

节

年

月

日

课

题

弯道跑基本技术

新授课

一、掌握弯道跑动作技术,为下阶段学习耐久跑教学奠定扎实的基础。

二、选修项目练习;(分组跳长绳)培养学生灵敏性、协调性

掌握弯道跑的方法,按向心力作用的要求体会弯道跑的合理技术

弯道跑技术合理,保持途中跑的特点,轻快省力步伐均匀节奏

25~30分钟不学生活动时间

乱

学生活动

一、组设:全班四列模集合

如图:

教

学

目

标

教

重点

学

分

难点

析

教师活动时间

10~15分钟

教师活动

一、常规要求:

教

1、集合整队,清点人数,师

生问好,宣布课的内容。

2、检查着装,安排见习生;

3、加强安全预防措施。

学

二、准备活动

A、沿田径场慢跑2圈(600

米)

B、热身操:8节

4x8拍

过

教法:A、教师口令指挥,语

言提示;B教师同做练习发现

问题及时提醒并纠正错误动

作。

程

要求:“块、静、齐”,精神饱满

二A组设:A、全班2路纵队(女生前,男生后)沿田径场慢跑2圈。如图:

要求:调整好呼吸与步频节奏的配合。

B组设:全班四列模队体操队形

要求:动作自然、协调部位准确、听从指挥。

教

学

过

程

布

置

作

业

三、基本部分

三、(一)组设:全班分成2个大组在两(一)弯道跑技术(教学口令)

个同心圆上进行弯道跑;练习,在两个1、身体向左略倾斜

弧道上每人跑8组

2、右臂摆幅稍大些

3、左脚外倾掌着地

4、右脚脚掌内倾斜

A、教师讲解示范提示具体要

求

要求:按向心力作用的要求认真体会弯B、找个学生进行示范,教师纠道跑的合理技术,互帮互学,共同探究。

正错误

(二)组设:全班按上课队形成四个小C、分组进行练习

组,每组人数均等,选出2名同学来遥D、教师观察、指导并纠正错误

绳,分组进行比赛。要求:在比赛中严(二)选修项目(分组跳长绳练格按照规则要求进行,同学之间共同协习)

作,赢组表扬,输组罚6-8个俯卧撑。

分组按“5”“4”“3”“2”“1”

个跳绳按顺序进入绳中跳“绕8”字跑步。

教法:教师统一讲解跳绳规则要求,然后分组进行练习

四、结束部分:

四、组设:全班四列模队,体操队列散开

1、肢体放松练习

板

书

小结本课情况

布置作业,收还设

计

器材,下课,

要求:在教师的带领下进行身心放松,体会走动带来的快乐和收获。

教

学

后

记

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