半场人盯人防守优质课教案整理｜教案在线预览

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辽宁省鞍山市第六中学《体育与健康》课时计划任课班级：高一1-5 人数：地点：六中篮球场单元课次：任课教师：张硕时间：40分钟学习内容1.复习全场行进间变向运球（体前、胯下、背后、转身）。2.学习挡拆掩护技术动作。3.教学比赛。学习目标教学难点课序

资料类型：教学教案文档

所属课文：半场人盯人防守

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2019-06-12 19:35:00

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学校：鞍山市第六中学

半场人盯人防守优质课教案整理

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辽宁省鞍山市第六中学《体育与健康》课时计划任课班级：高一1-5 人数：地点：六中篮球场单元课次：任课教师：张硕时间：40分钟

学习

内容

复习全场行进间变向运球（体前、胯下、背后、转身）。

学习挡拆掩护技术动作。

教学比赛。

学习

目标

教学难点

课

序

间

一

课堂

常规

分钟

二

四角传球

5 分钟

1 胸前传球质量。

2 传球后的跑动路线。

1.要求传球动作标准，位置准确。

2.传球后跑动路线正确。

.1 人数

要求快、静、齐。注意力集中，认真听

1.体委报告人数

2.安排见习生

逐步培养集

体主义精神。

遵守纪律，

精神饱满。

教学

内容

时教学重点

教学要求

组织教学与学法

德育要求

1.让学生了解挡拆掩护技术动作。

2.让80%学生基本初步掌握挡拆掩护技术动作。

被掩护人和掩护人之间的默契配合，挡拆掩护人的身体姿态动作和掩护时机的把握。

1-2 2使学生了解本节课内容。

热身

三

全场

运球

上篮

5 分钟

1学生身体各关节充分活动开。

2 四种变向运球动作正确。

（体前、胯下、背后、转身）

1.运球的姿势动作要正确、到位。

2.运球变向后要加速。

3.变向后要侧肩。

四

学习

挡拆

掩护

技术

动作

10-15 分钟

挡拆的正确方法是，控球选手尽量控球靠前，这样可以便于内线选手快速过来挡。内线选手采用面对外线防守队员的方法挡拆，而控球手要果断的贴着内线选手身后突破进内线选手应当立即以靠近篮板的那只脚做后转身，将盯防控球手的防守队员卡在自己身后，并向篮板移动，随时准备接到传球。这时如果一开始盯内线选手的防守队员跑去补防控球队员，则控球队员应立即将球传回到内线选手手中，因为内线选手已经向着篮框移动了，而且这时离他最近的防守队员已经在自己身后了，他就可以轻松的上篮得分了，而如果那名防守队员没有上前补防的话，控球手则可以选择投

教师强调技术动作。

学生练习认真。

了解挡和拆的区别。

4.注意挡拆的时机配合。

1.讲解示范

2.学生动作展示

3.练习纠正

4.个别指导

刻苦练习。

克服困难。

边练习边指导。

个别纠正。

听从指挥。

去。当控球手一经过内线选手身后，

篮，或自己上篮。

半场五

教学

比赛

调

六

整

身

心

场

与

器

材

篮球

篮球场两块

8-10 分钟

2-3 钟

预计生理

心理负荷

1.回收器材。

平均

心率

120.4 1.迅速将球放回球车。

2.整队集合，进行放松运动。

课后小结：

松。

语言提示学生进行肌肉放松及意念放

热爱劳动，爱护训练器材。

在比赛中尝试使用挡拆掩护技术。

尽量多的运用挡拆掩护配合。

指导参与，与学生共同练习

团结合作

树立信心

分2.放松运动。

地

20个

练习

38% 密度

心理

较强

负荷

关于本教案的常见问题

Q：半场人盯人防守优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《半场人盯人防守》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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