个人战术教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

基本部分结束部分2、学习个人战术（进攻与防守）1）摆脱①突然变速与突然变向②利用假动作2）跑位①跑身前②跑身后目标：掌握和了解个人进攻与防守战术3 七人制比赛与裁判实习目标：培养在实际比赛中运用已学技术的能力和比赛作风和裁判能力1、教师讲解示范。2、应注意练习过程中出现的错误动作，及时给予提示并改正

资料类型：教学教案文档

所属课文：个人战术

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2019-07-12 09:11:00

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学校：南海区九江中学

个人战术教学设计范文

未知

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关键词：个人战术教学设计范文

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束

部

分

2、学习个人战术（进攻与防守）

1）摆脱

①突然变速与突然变向

②利用假动作

2）跑位

①跑身前

②跑身后

目标：掌握和了解个人进攻与防守战术

3 七人制比赛与裁判实习

目标：培养在实际比赛中运用已学技术的能力和比赛作风和裁判能力

1、教师讲解示范。

2、应注意练习过程中出现的错误动作，及时给予提示并改正，对表现好的同学给予鼓励。

3、先练进攻，后练防守，练进攻时防守消极，练防守时进攻积极。

4、重点提示学生注意“突然”两个字

5、传球者与接应者要默契，做到“人到球到”。

6、教师要全面照顾，重点照顾较差的组。

1、教师在旁边进行观察指导，对出现的问题进行指点改正，并对表现后的学生进行鼓励。

2、要求：大胆运用已学过的技术多传多跑；裁判员积极跑动、大胆判罚。

三人一组一球，一人组织进行传球，一人练习摆脱跑位，一人作防守，完成射门为目的，以假动作摆脱跑位为例：

▲

每人练4次后组内轮换。

1、全班分成两队进行比赛，制定三人为裁判。

2、要求：裁判员多跑动，判罚果断；比赛队员要服从裁判；在比赛中注意转移球、多射门。

1 放松运动

2 教师小结

就本次课的情况进行总结，特别是比赛中的情况，对表现较好的同学给予表扬。

学生成两列横队认真听讲

5 课后小结

关于本教案的常见问题

Q：个人战术教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《个人战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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