单手肩上传接球教案板书设计

江门市新会四中《体育与健康》课时教案

水平：五

执教教师：黄端祜

授课班级：高一级篮球选修班

授课日期：

第十六周

星期三第一节课

教材篮球：单手肩上传接球

内容

1、认知目标：

了解篮球单手肩上传球动作特点及在篮球运动中的运用，能够说出其动作要点。使70%同课的学初步掌握单手肩上传球动作，并能传至规定的区域，30%同学基本将球出。

目标

2、技能目标：

发展上肢力量、上下肢协调用力能力和手对球的控制能力。

3、情感目标：培养观查能力、判断能力和合作能力。

场地篮球场

2 块

男、女篮球各30个

雪糕筒：24个

器材

课的教学内容及手段

部分

组织教法

1、体育委员整队，清点人数并向教师报告。

组织：成四列横队集合，开始2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，

如图示一：

部分

以及注意事项：

要求：精神饱满，注意5’

3、检查服装，处理见习生。

力集中。

准备一

、熟悉球性（4’）

一、组织：

部分方法：球绕肘转、绕腰、膝转、“8”字绕环，教法：讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。

5’

指尖拨球，各种姿势的抛接球等。

要求：球尽量不要落地。

一、运球：（6’）

一、组织：在篮球场内散开成体操队形练习

A、高低运球，B、单手前后左右运球，C、1、教法：教师讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。左右手交替运球，D、体前变向运球，E、胯教师巡视、指导、纠错。

下运球，F、急停急起运球。

2、结合熟悉球性练习和传球的动作需要进行相关练习。体会重点：运球的手型，按拍球的部位、力量。

对球的控制和压腕拨指动作。

要求：原地和行进间交替进行。护球尽量眼

睛注意前方。

二、

学习单手肩上传球动作

二、练习的组织如图示

动作要领：

基本①、持球时，手持球的后下方，肘与肩同高，部分大小臂成90度或大于90度；然后蹬地、转25’

体、挥臂、压腕、拨指，手尖指向传球方向。

②、接球时，两臂伸出迎球，手指自然分开，两拇指成八字形，两手成半圆形，两臂随球

后引缓冲的力量，成双手持球姿势。

重点：传球时手臂向前传球方向的挥臂与压教学步骤：

腕拨指动作和对球的控制。

1、教师示范动作展示，并运用问题法，引导学生明确肩上传难点：传接球时蹬、转、压、拨的配合的对球的正确动作要点及作用。

球的时空判断。

2、教师语言提示下，带领学生做原地徒手慢动作分解练习。

体验肩上传球的分解动作。

1、课的导入和单手肩上传球模仿练习

2、单手肩上传球辅助性练习

3、单手肩上传球练习

三、接龙运球接力比赛（6’）

方法：分四组进行，每一组第一个同学拿一个篮球运球绕标志物，以完成时间和成功率多少定胜负。

结束一、放松练习：配乐伸展放松操

部分二、小结，收回器材

5’

三、师生再见

3、信号提示做原地单手肩上传球的完整模仿练习。体会动作过程。

4、教师巡回辅导及时纠正错误动作

要求：持球时动作到位；

传球时要有蹬、转、挥、压、拨的动作。

2、单手肩上传球辅助性练习

组织：四列横队成体操队形

教学步骤：

1）两人一组相距4——5米做向地击球与接球练习，体验压腕动作。

2）两人一组相距4——5米做体侧抟接球练习，体验拨指动作。

要求：快速要快、有压腕、拨指动作。

3、单手肩上传接球练习

组织：四列横队成体操队形

教学步骤：

1）两人一组，相距5——6米，持球的同学一定侧身对着传球的同学来传球练习，教师语言提示，控制好传球的飞行路线、传球方向用力量。

2）动作展示，教师引导学生评价完成情况。提出练习要求。

要求：判断准确、动作快速。

三、练习的组织

教法：讲解、示范，练习，比赛。

要求：在比赛中必须要遵守比赛规则，如果那一组出现违规则判为输。

组织：成体操队形

教法：听口令，教师讲解、示范，学生模仿练习。

组织：成四列横队集合。

课的1、练习密度：55%左右； 2、运动负荷：中上； 3、平均心率：130次/分左右

预计

4、最高心率：180次/分。 心率曲线（略）