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化学高效课堂教学设计:第四章 第一节 油脂(2) 知识与技能:(1) 理解油脂的化学性质 (2) 常识性介绍肥皂、合成洗涤剂与人体健康等知识过程与方法:通过联系生活、生产实际问题培养学生对知识的迁移能力和推三维目标理能力情感、态度与价值观:通过对肥皂制取的探究,认识化学对日常生活的重要意义

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第一单元 糖类 油脂教学设计第一课时

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化学高效课堂教学设计:

第四章 第一节 油脂(2) 知识与技能:(1) 理解油脂的化学性质 (2) 常识性介绍肥皂、合成洗涤剂与人体健康等知识

过程与方法:通过联系生活、生产实际问题培养学生对知识的迁移能力和推三维目标

理能力

情感、态度与价值观:通过对肥皂制取的探究,认识化学对日常生活的重要意义

拟 课时

授课题目

明确目标

重点难点

油脂的化学性质

第 课时

油脂的化学性质

重点:油脂的化学性质

难点:油脂的皂化反应及工业制取肥皂的工艺过程

课型

□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它

教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计

学生活动设计

[课前提问]1.

从“油脂的结构”特征分析它可能具有的化学性质?

2.

若油脂的烃基中含有不饱和成分,我们如何验证?(并设计实验)

3.

如何将“油”变成“脂肪”?

[探究实验]设计“检验烃基是否饱和”的实验。

[投影](1)取一支试管,放入3mL溴水或碘水。

(2)向(1)中滴入1mL食用油,振荡并观察现象。

[投影]现象:溴水或碘水褪色。 结论:食用油中的烃基含有不饱和成分。

2、化学性质

[讲] 油脂属于酯,它能发生怎样的化学反应?

(1)水解反应

在酸性或碱性条件下,油脂可水解生成相应的酸和甘油。如:

[讲]工业目的是制高级脂肪酸和甘油。人体内消化吸收脂肪,给机体提供能量。

皂化反应:油脂在碱性条件下的水解反应叫皂化反应。

硬脂酸甘油酯 硬脂酸钠 甘油

[讲] 油脂在碱性(NaOH)条件下的水解反应中生成的高级脂肪酸的钠盐是肥皂的主要成分。所以将油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,如:

[投影]工业制肥皂流程:盐析

油脂、NaOH溶液→ 高级脂肪酸钠盐、甘油、水→

高级脂肪酸钠盐(上层)、 甘油、食盐混合液(下层)

[讲]加入无机盐使某些有机物降低溶解度,从而析出的过程,属于物理变化。

这里的盐析是指加入食盐使肥皂析出的过程。 [学生阅读]科学视野—肥皂的去污原理及合成洗涤剂。

(2)油脂的氧化

油酸甘油脂(油) 硬脂酸甘油脂(脂肪)

(3) 氢化反应(加成反应、硬化反应)

化学反应:

[讲]油脂氢化得到的硬化油,就是人造脂肪,也叫硬化油;硬化油性质稳定,

不易变质;硬化油便于运输;用于制肥皂、脂肪酸、甘油、人造奶油等的原料。

四、油脂的用途

1.

油脂是人类的主要食物之一。

[讲]我们在日常饮食中应该合理摄到油脂,而且应该少吃饱和度高的油脂,

多吃油脂容易患高血脂症。油脂在人体中的消化过程与油脂的水解有关。

[投影][板书]2.

油脂是重要的化工原料

[小结]“硬化油”性质稳定,不易变质,便于运输;可用作制造肥皂、脂肪酸、甘油、人造奶油等的原料。

因材施教:

教学后记:

以吸收的营养。

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