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化学高效课堂教学设计:第四章 第一节 油脂(2) 知识与技能:(1) 理解油脂的化学性质 (2) 常识性介绍肥皂、合成洗涤剂与人体健康等知识过程与方法:通过联系生活、生产实际问题培养学生对知识的迁移能力和推三维目标理能力情感、态度与价值观:通过对肥皂制取的探究,认识化学对日常生活的重要意义
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第一单元 糖类 油脂含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:第一单元 糖类 油脂含PPT的教学设计及点评
正文
化学高效课堂教学设计:
第四章 第一节 油脂(2) 知识与技能:(1) 理解油脂的化学性质 (2) 常识性介绍肥皂、合成洗涤剂与人体健康等知识
过程与方法:通过联系生活、生产实际问题培养学生对知识的迁移能力和推三维目标
理能力
情感、态度与价值观:通过对肥皂制取的探究,认识化学对日常生活的重要意义
拟 课时
授课题目
明确目标
重点难点
油脂的化学性质
第 课时
油脂的化学性质
重点:油脂的化学性质
难点:油脂的皂化反应及工业制取肥皂的工艺过程
课型
□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它
教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计
学生活动设计
[课前提问]1.
从“油脂的结构”特征分析它可能具有的化学性质?
2.
若油脂的烃基中含有不饱和成分,我们如何验证?(并设计实验)
3.
如何将“油”变成“脂肪”?
[探究实验]设计“检验烃基是否饱和”的实验。
[投影](1)取一支试管,放入3mL溴水或碘水。
(2)向(1)中滴入1mL食用油,振荡并观察现象。
[投影]现象:溴水或碘水褪色。 结论:食用油中的烃基含有不饱和成分。
2、化学性质
[讲] 油脂属于酯,它能发生怎样的化学反应?
(1)水解反应
在酸性或碱性条件下,油脂可水解生成相应的酸和甘油。如:
[讲]工业目的是制高级脂肪酸和甘油。人体内消化吸收脂肪,给机体提供能量。
皂化反应:油脂在碱性条件下的水解反应叫皂化反应。
硬脂酸甘油酯 硬脂酸钠 甘油
[讲] 油脂在碱性(NaOH)条件下的水解反应中生成的高级脂肪酸的钠盐是肥皂的主要成分。所以将油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,如:
[投影]工业制肥皂流程:盐析
油脂、NaOH溶液→ 高级脂肪酸钠盐、甘油、水→
高级脂肪酸钠盐(上层)、 甘油、食盐混合液(下层)
[讲]加入无机盐使某些有机物降低溶解度,从而析出的过程,属于物理变化。
这里的盐析是指加入食盐使肥皂析出的过程。 [学生阅读]科学视野—肥皂的去污原理及合成洗涤剂。
(2)油脂的氧化
油酸甘油脂(油) 硬脂酸甘油脂(脂肪)
(3) 氢化反应(加成反应、硬化反应)
化学反应:
[讲]油脂氢化得到的硬化油,就是人造脂肪,也叫硬化油;硬化油性质稳定,
不易变质;硬化油便于运输;用于制肥皂、脂肪酸、甘油、人造奶油等的原料。
四、油脂的用途
1.
油脂是人类的主要食物之一。
[讲]我们在日常饮食中应该合理摄到油脂,而且应该少吃饱和度高的油脂,
多吃油脂容易患高血脂症。油脂在人体中的消化过程与油脂的水解有关。
[投影][板书]2.
油脂是重要的化工原料
[小结]“硬化油”性质稳定,不易变质,便于运输;可用作制造肥皂、脂肪酸、甘油、人造奶油等的原料。
因材施教:
教学后记:
以吸收的营养。
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