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第四单元《毫米和千米》复习课教学设计蔚州镇三街完小杨伟峰教学目标:1.经历对所学的长度单位进行系统复习和整理的过程。2.知道相邻两个长度单位之间的进率,能进行简单的单位换算;能恰当地选择长度单位进行测量和表示物品的长度。3.进一步巩固长度单位的知识,培养复习整理知识的良好习惯。教学重点:对所学的长度

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复习题ppt课件课堂实录

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第四单元《毫米和千米》复习课教学设计

蔚州镇三街完小杨伟峰教学目标:

1.经历对所学的长度单位进行系统复习和整理的过程。

2.知道相邻两个长度单位之间的进率,能进行简单的单位换算;能恰当地选择长度单位进行测量和表示物品的长度。

3.进一步巩固长度单位的知识,培养复习整理知识的良好习惯。

教学重点:

对所学的长度单位进行系统复习和整理,并会解决相应的问题。

教学难点:

培养复习整理知识的良好习惯。

教具准备:课件

学具准备:助学单

教学过程:

一.谈话导入

我们一起来复习第四单元《毫米和千米》,并板书。

二.整体复习

(一)我会整理

1.让学生拿出助学单,小组合作一起交流。

2.请小组代表上台展示复习内容。

3.其他组可以补充和改正。

4.让整理内容完整的同学再次上台展示,让学生有一个整体的印象。(二)我会选择

1.让学生上台展示选择的好题,并说出选择的理由。

2.多找几位同学上台展示选择的好题。

(三) 我敢挑战

由老师出题,学生进行回答。

三.课堂小结

我们一起系统地复习了《毫米和千米》这一单元,同学们表现的很棒,希望同学们以后自觉养成复习整理知识的良好习惯。

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