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课题:8.1 二元一次方程组导学时间普磊二次备课教师教师知识目标1、理解并掌握二元一次方程及二元一次方程组的定义,会判断一个方程组是不是二元一次方程组。2、理解并掌握什么叫二元一次方程的解,会写出二元一次方程的解。3、理解什么叫二元一次方程组的解,会试着写出简单的二元一次方程组的教学目标解。能力目

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8.1 二元一次方程组 国家获奖教案

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8.1 二元一次方程组 国家获奖教案

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关键词:8.1 二元一次方程组 国家获奖教案

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课题:8.1 二元一次方程组

导学时间

普磊

二次备课教师

教师

知识目标

1、理解并掌握二元一次方程及二元一次方程组的定义,会判断一个方程组是不是二元一次方程组。2、理解并掌握什么叫二元一次方程的解,会写出二元一次方程的解。3、理解什么叫二元一次方程组的解,会试着写出简单的二元一次方程组的教学目标

解。

能力目标

通过与一元一次方程的比较,加强学生的类比的思想方法。

情感目标

通过“合作学习”,使学生认识数学是根据实际的需要而产生发展的观点。

教学重点

二元一次方程的定义、二元一次方程组的定义,二元一次方程和二元一次方程组解的定义

教学难点

理解二元一次方程组的概念

教法与学法简述

探究、发现、总结、巩固、运用

教学内容设计

二备

2016年 月 日

主备

一、学前准备:

1、方程中含有 个未知数,并且未知数的次数都是 的整式方程,叫做一元一次方程; 2、一元一次方程的一般形式是 (

、

为常数,

≠0),一元一次方程的解x=

; 3、解方程就是求出使方程中等号两边 的未知数的值的过程,•这个值就是方程的 .

4、检验一个数值是否是一元一次方程的解的方法?

二、自主学习:自学教材P87-89页内容后,回答:

(1) 方程都含有 未知数(x和y),并且含有未知数的项的次数都是 的整式方程叫做二元一次方程;

基

础

内

容

(2) 使二元一次方程 的值 的两个未知数的 ,叫做二元一次方程的解;

(3)把具有相同未知数的 方程合在一起,叫做二元一次方程组;

(4)二元一次方程组的 方程的 ,叫做二元一次方程组的解. (5)检验一对数值是否是二元一次方程(组)的解的方法?

三、例题精讲:

知识点1:二元一次方程(组)的概念

例1、判断下列各式是否为二元一次方程. (1)32xy0; (2)4x0

; (3)2x13y

;(4)练习1、判断下列各式是否为二元一次方程. xy2y0 . 3(1)3x(6)1518(,2)xy3x(,3)xy10(,4)x-yz0,(5)2.2xy232y,(7)3x12xy.(8)x2y(9)x248y.x3m7

例2、已知:5x2y2n14是二元一次方程,求m和n 。

n2012练习2:若方程x2011y练习3:(k2)xk1m 2013是关于x、y的二元一次方程,则m= ,n= 。2yn1是二元一次方程,则k= ,n= 。 例3、判断下列各式是否为二元一次方程组:

x1,12xy7,xy3,2xy3,6y,(1)(2)(3)(4)2xy0,(5)x

y3z1;xy2;2y6;3y6;xy2.练习3:判断下列各式是否为二元一次方程组

1x1,x0,xy2,xy,y0,

(1)(2)(3)(4)(5)xy0;yx2;xz3y;2yx4;3xy2.知识点2:二元一次方程(组)的解

完成书本P89的探究,填空: 二元一次方程的解有 个。

例4、下面四组数值中,

是二元一次方程7x-3y=2的解,

程 2x+y=8的解,

是二元一次方程组 是二元一次方7x3y2的解. 2xy8x1D.y6x2x4 x1B.C.A.y4 y3y2练习4、(1)写出二元一次方程x-2y=1的一个解 ,用含有x的代数式表示y为 ,用含有y的代数式表示x为 。

(2)若x1,是方程xay3的一个解,则a= 。

y2x2,(3)请写出一个二元一次方程组: ,使它的解是y1.

3xym,x1,(4)关于x、y的方程组xmyn.的解是y1,求mn。

四、当堂过手

1、3x+2y=6,它有____个未知数,且未知数是__ 次,因此是___元____次方程

2、3x=6是____元____次方程,其解x=_____,有______个解;

3x+2y=6,当x=0时,y=_____;当x=2时,y=_____;当y=5时,x=____ .因此,使二元一次方程左右两边相等的 个未知数的值,叫作二元一次方程的解。

3、判断下列各式是否为二元一次方程. (1)3y2xz5, (2)y12x, (3)x2y0, (4)x1 2y4、若方程3x4ymy10是关于x、y的二元一次方程,求m的取值范围。

x22x(m1)y2,的解,求(mn)2013的值。

5、已知y1是关于x、y的二元一次方程组nxy1

五、作业布置:书本P90 1-4.

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