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不等式与不等式组(1) 一元一次不等式与一元一次不等式组的解法——王渠则九年制学校屈申明一、教学目标: 1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义和基本性质. 2.会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集.
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正文
不等式与不等式组(1) 一元一次不等式与一元一次不等式组的解法
——王渠则九年制学校
屈申明
一、教学目标: 1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义和基本性质.
2.会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集.
3.会运用数形结合、分类等数学思想方法解决问题,会“逆向”地思考问题,灵活的解答问题. 二、教学重点:能熟练的解一元一次不等式与一元一次不等式组
三、教学难点:能熟练的解一元一次不等式(组)并体会数形结合、分类讨论等数学思想
四、教学过程
(一)知识梳理
1.知识结构图
不等式
不等式的定义
概念
不等式的解集
基本性质
一元一次不等式
的解法
不等式的解法
一元一次不等式组
的解法
实际应用
2.知识点回顾
1.不等式
用不等号连接起来的式子叫做不等式.
常见的不等号有五种: “≠”、 “>” 、
“<” 、
“≥”、
“≤”.
2.不等式的解与解集
不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体,叫做不等式的解集.
不等式的解集可以在数轴上直观的表示出来,具体表示方法是先确定边界点。解集包含
1
边界点,是实心圆点;不包含边界点,则是空心圆圈;再确定方向:大向右,小向左。
说明:不等式的解与一元一次方程的解是有区别的,不等式的解是不确定的,是一个范围,而一元一次方程的解则是一个具体的数值.
3.不等式的基本性质
(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式.不等号的方向不变.如果ab,那么ac__bc
(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.如果ab,c0,那么ac__bc(或ab___)
cc
(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.如果ab,c0那么ac__bc(或ab___)
cc说明:任意两个实数a、b的大小关系:①a-b>Oa>b;②a-b=Oa=b;③a-b 4.一元一次不等式 只含有一个未知数,且未知数的次数是1.系数不等于0的不等式叫做一元一次不等式. 注:一元一次不等式的一般形式是ax+b>O或ax+b 解一元一次不等式的一般步骤: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项; (4)合并同类项;(5)化系数为1. 说明:解一元一次不等式和解一元一次方程类似.不同的是:一元一次不等式两边同乘以(或除以)同一个负数时,不等号的方向必须改变,这是解不等式时最容易出错的地方. 6.一元一次不等式组 含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组. 说明:判断一个不等式组是一元一次不等式组需满足两个条件:①组成不等式组的每一个不等式必须是一元一次不等式,且未知数相同;②不等式组中不等式的个数至少是2个,也就是说,可以是2个、3个、4个或更多. 7.一元一次不等式组的解集 一元一次不等式组中,几个不等式解集的公共部分.叫做这个一元一次不等式组的解集. 一元一次不等式组的解集通常利用数轴来确定. 8. 不等式组解集的确定方法,可以归纳为以下四种类型(设a>b) 不等式组 图示 解集 xa xb xa(同大取大) ba 2 xa xbxa xbxa xbxb(同小取小) ba bxa(大小交叉取中间) ba 无解(大小分离解为空) ba9.解一元一次不等式组的步骤 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集; (2)利用数轴求出这些解集的公共部分,即这个不等式组的解集. (二)例题讲解 【例1】解不等式:x2x1 32解:去分母得2(x2)3x6 去括号得2x43x6 移项得2x3x64 合并同类项得x2 把系数化为1得x2 x2(x1)3【例2】 解不等式组2x5并把它的解集在数轴上表示出来. x3解:解不等式①得x1 解不等式②得x5 不等式①和②的解集在数轴上表示为 -1012345∴原不等式组的解集是1x5. 【例3】 已知关于x的方程5x-2m=3x-6m+1的解满足-3 解:由5x-2m=3x-6m+1可解得: x2m ∵3x2,∴32m1 212. 27337∴2m ∴m 2244∴m的整数解为0、1 3 (三)课堂小结 1.在判断不等式成立与否或由不等式变形求某些字母的范围时,要认真观察不等式的形式与不等号方向。 2.解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程的步骤大致相同,应注意的是:①等式两边所乘以(或除以)的数的正负,并根据不同情况灵活运用其性质。②不等式组解集的确定方法。③一元一次不等式(组)常与分式、根式、方程、函数等知识联系,解决综合性问题。 3.求不等式(组)的特殊解 不等式(组)的解往往是无数多个,但有时解在某些范围内是有限的,如整数解、非负整数解,要求这些特殊解,首先是确定不等式(组)的解集,然后再找到相应的答案。在这类题目中,要注意对数形结合思想的应用。 4.确定不等式(组)中字母的取值范围 已知求不等式(组)的解集,确定不等式(组)中字母的取值范围,有以下几种方法:(1)逆用不等式(组)的解集;(2)分类讨论确定;(3)借助数轴确定。 4
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