C课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Learning aims(学习目标) 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap it up部分内容。3.理解Story time 中的故事。Important &difficult points(重难点) 1.掌握本单元单词和句子。2.完成

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-15 19:23:00

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学校：郑州市金水区经三路小学

C课时教学实录

未知

2018-04-15 19:23:00

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关键词：C课时教学实录

正文

Learning aims(学习目标) 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。

2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap it up部分内容。

3.理解Story time 中的故事。

Important &difficult points(重难点) 1.掌握本单元单词和句子。

2.完成相关练习并理解故事。

导学探究

Step1 : 预习温故

读课本二单元单词和句子，师生互译

Step 2. 新课内容展示

1.Main scene(多操练)

T: Do you play Weibo ? S :Yes. T：Let’s look at Mike’s and John’s Weibo .

T: What did Mike/John do last weekend ? S:看微博回答问题。

2.Listen to the tape of Main scene twice, repeat and translate . 3. Listen to the tape and finish Let’s check.

4. Finish Let’s wrap it up .

Step 3. 合作交流，师生共建

Story time.

1)T: Zoom was very busy last weekend ? What did you he ? Let’s see.

2）观察主图，让学生阅读故事，了解故事大概,学生四人一组填写以下表格。

Zoom’s weekend

Saturday morning

Saturday afternoon

Sunday morning

Sunday afternoon

关于本教案的常见问题

Q：C课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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