资料摘要
17.生死攸关的烛光教学目标:1、有感情地朗读课文,理解课文内容。2、学习伯诺德夫人及其孩子热爱祖国、机智勇敢的品质。教学重、难点:体会伯诺德夫人及其孩子的机智勇敢。教学过程一、创设情境激情导课1、出示烛光的图片,引导学生谈观后的感受。看到烛光,你们有什么感受?2、导入新课,板题,读题。二、自读课文
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- 所属课文:17 生死攸关的烛光
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- 2018-04-17 14:31:00
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- 学校:叶县昆阳镇第三小学
17 生死攸关的烛光公开课教学设计模版
未知
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关键词:17 生死攸关的烛光公开课教学设计模版
正文
17.生死攸关的烛光
教学目标:
1、有感情地朗读课文,理解课文内容。
2、学习伯诺德夫人及其孩子热爱祖国、机智勇敢的品质。
教学重、难点:
体会伯诺德夫人及其孩子的机智勇敢。
教学过程
一、创设情境激情导课
1、出示烛光的图片,引导学生谈观后的感受。看到烛光,你们有什么感受?
2、导入新课,板题,读题。
二、自读课文,整体感知
1、师:为什么小小的烛光关系这样重大?这烛光里有什么秘密?让我们走进课文,去探究烛光里的秘密吧!
(PPT)自由小声地读读课文,要求:(1)读准字音,读通句子。
(2)思考:课文主要讲了一件什么事?
2、反馈。
3、出示二战时的图片,师补充二战资料.”。
4、体会烛光的可怕和情况的危急
三、自读3~7段,读中悟主题
1、出示自学提示:默读3—7自然段,边读边勾画出伯诺德夫人一家是怎样和敌人巧妙周旋的词句,还可以在旁边写写自己的感受。
2、反馈交流。(1)找句子(2)谈体会(3)感情读
四.总结全文,拓展延伸
1、师小结并完善板书。
2、续编故事:当敌人走后,这一家三口会在屋子里说些什么?想些什么?做些什么呢?五.布置作业
1、把这个扣人心弦、一波三折的故事讲给家人、朋友听。
2、推荐阅读:《王二小的故事》
《小英雄雨来》
《小兵张嘎》《鸡毛信》
板书:
生死攸关的烛光
机智
镇定
爱国
勇敢
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- 上传时间: 2018-04-17 14:31:00
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关于本教案的常见问题
Q:17 生死攸关的烛光公开课教学设计模版是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《17 生死攸关的烛光》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。