14 田忌赛马特级教师教学实录

《田忌赛马》教学设计

平顶山市新城区焦庄小学张祥

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解田忌转败为胜的原因,懂得无论胜利还是失败都应冷静仔细地分析局面,把握时机,找到解决问题的好方法。

2.抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点,体会孙膑的聪明才智。

3.自读课文,继续培养概括能力。

教学重难点:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解田忌转败为胜的原因,懂得无论胜利还是失败都应冷静仔细地分析局面,把握时机,找到解决问题的好方法。

2.抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点,体会孙膑的聪明才智。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、谈话导入

同学们,今天,我们继续学习14课《田忌赛马》。(板书课题)二、整体感知,理清脉络

1.同学们打开书,快速浏览一下全文,本文写了田忌几次赛马?每次赛了几场?

(两次,每次三场)

2.课文哪几个自然段写的是第一次赛马?从哪儿到哪儿写的是第二次赛马?

学生快速浏览交流:一(1—2)二(13—17)

三、精读课文,理解内容

这两部分内容,不用讲,相信大家通过自学和小组合作学习也能搞懂。能不能完成任务?(能!)

1.出示学习要求:

2.①自由大声朗读1—2自然段、13—17自然段。

②按下面的句式,说一说田忌两次赛马的经过。

第()次赛马的时候,田忌先用()对齐威王的(),接着用()对齐威王的(),最后用()对齐威王的()。由于(),所以田忌()。

指名答第一次比赛的经过:上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王的每个等级的马都比田忌的强,三场比

赛下来,田忌都失败了。

师问:田忌与齐威王第二次赛马的过程又是怎样的呢?

指名答:田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了,接着他用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场,第三场,他又拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。

学生在说的同时,老师板书。用连线的方式画出每次比赛所对等级马的具体过程,并且用蓝颜色的线条表示田忌输的场次,用红颜色的线条表示田忌赢的场次。)接着又问:从黑板的线条可以他们两次比赛的结果怎样?

生答:(第一次田忌以0:3输了齐威王,第二次田忌以2:1赢了齐威王。)

师问:为什么会有不同的结果?难道是换了马?请同学们齐读最后一段。

生读:(还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。)

师问:马还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。这个主意是谁出的?

生齐答:孙膑。

2.师问:为什么孙膑能想出这个好主意呢?在文中找一找有关句子,用笔划出来,想一想。

(出示)孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的快不了多少呀„„”孙膑说的这句话是什么意思?

“刚才的情形”指的是什么情形?

生答:“刚才的情形”指第一次赛马的情况,从中可知齐威王的马比田忌的马快不了多少,也就是,田忌的马比齐威王的马慢不了多少,那田忌的上等马虽比不过齐威王的上等马,但比齐威王的中等马快多了,同样,田忌的中等马虽比不过齐威王的中等马,但比齐威王的下等马快多了。

师问:从中可以看出孙膑是一个怎样的人?(出示)

生答:他是一个善于观察、认真分析的人。

师问:孙膑到底是一个怎样的人?

师问:你认为孙膑是一个有智慧的人吗?(是一个有智慧的人)怎样才能成为有智慧的人?(善于观察、善于分析、爱动脑筋思考的人),老师希望同学们能成为这样的人。

四、品读课文,理解人物

1.第一次赛马后,田忌失败了,他是怎样表现的?孙膑又是怎样献策的?齐威王又是如何表现的?请在文中找出他们三人的对话,读

一读。(课件出示对话)

2.学了这篇文章,我们认识了三个历史人物。现在请你来评价一下这三个历史人物,从你的品读中可以看出田忌是一个怎样的人?孙膑呢?齐威王呢?(田忌是一个遇到失败就没信心、不自信的人;孙膑是一个足智多谋的人;齐威王是一个骄傲、自满、得意扬扬的人。) 3.你从文中的哪个词语可以看出?(描写田忌:扫兴、垂头丧气、疑惑)

(描写孙膑:胸有成竹)

(描写齐威王:讥讽、得意洋洋、轻蔑)

你想对孙膑说一句什么话:

________________________________________

你想对田忌说一句什么话:

________________________________________

你想对齐威王说一句什么话:

________________________________________

学了这一课,老师打算送一些词语给大家,请大家齐读一遍。 (课件出示词语卡片)

4.师问:在这些词语中,哪些词语用在孙膑身上比较合适?哪些用在田忌身上比较合适?齐威王呢?

五、总结:同学们,弱者未必总会失败,轻者也不一定总能获胜,强弱其实并不只是实力的较量,真正的较量则是智慧的比拼,看似平常的赛马,赢的既不是田忌也不是齐威王,而是人群中并不起眼而足智多谋的孙膑。

六、发挥想象,练习写作

续写:故事仍然在继续,请同学们大胆想象第二次赛马后,田忌和齐威王分别会说些什么?又会发生怎样的故事呢?

板书:

14 田忌赛马

孙膑神机妙算智勇双全

田忌屡战屡败有勇无谋

齐威王骄傲自大盲目乐观大意轻敌骄兵必败