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《聪明的使者》教案--------睢县董店乡皇台南村小学高月霞一、教学目标1、认识并正确书写本课生字,联系上下文理解“梢”、“使命”、“许配”等词语的意思。2、理解课文内容,体会聪明的使者是怎样找准事情的关键,用不同的办法解决问题的。3、正确、流利、有感情地朗读课文,并用自己的话把这个故事讲给别人听

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学校:睢县董店乡皇台南村小学

15 聪明的使者PPT专用课堂实录内容

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《聪明的使者》教案

--------睢县董店乡皇台南村小学高月霞一、教学目标

1、认识并正确书写本课生字,联系上下文理解“梢”、“使命”、“许配”等词语的意思。

2、理解课文内容,体会聪明的使者是怎样找准事情的关键,用不同的办法解决问题的。

3、正确、流利、有感情地朗读课文,并用自己的话把这个故事讲给别人听。

二、教学重点

理解课文内容,体会使者是怎样动脑筋,用智慧找准事情的关键,用不同的办法解决问题的。

三、教学准备

教师:多媒体课件。

把学生分成“唐王组”、“赞普组”、“公主组”、“使臣组”四组并搜集、阅读有关“五难求婚使”、“文成公主和亲”的资料或书籍。

四、教学过程

一、谈话引入,激发兴趣

1、谈话:今天,老师给大家带来四幅历史人物的画像,我们先看第一幅“唐王”,老师简介“唐王”。

穿越历史的时空,在遥远的雪域高原上,也有一位年轻有为的

王,他就是吐蕃的赞普-松赞干布,他听说大唐皇帝的女儿文成公主既漂亮又能干,就派使臣禄东赞前往大唐求亲,他有没有完成使命呢?大家随老师让我们走进课文,去体会使者遇事是怎样积极动脑,了解他的绝顶聪明和非凡的智慧吧!

教师板书《聪明的使者》,学生齐读课题。

2、范读课文、注意文中的生字词

3、闯关小游戏检查预习情况

第一关:生字。哪些生字易写错?如:“配”左边不能写成“西”。哪些生字易读错?如:“蕃”读“bō”,不读“fān”;“拴”读翘舌音。

第二关:多音字

第三关:解词,用带点的字造句

词语是构成句子的重要因素,好句子也会给文章增色不少,希望同学们多多留心,生活处处都是学问。

4、好,同学们,大家课下预习的都不错,闯关游戏顺利结束,接下来我们就可以畅通无阻的分析课文啦。

二、精读课文,理解感悟

过渡:这是一个传说故事,让我们一起去了解整个故事的来龙去脉,知晓它的前因后果。

1.学习第一段。

自由读文,思考:这一段主要讲了什么内容?(交代了事情起因:唐朝皇帝嫁女赛智慧,松赞干布派禄东赞到长安求婚。)

2.学习二、三、四段。

(1)齐读课文二、三、四段。

(2)分组讨论学习。

①故事中一共有三个小故事,你最喜欢哪个小故事?

②小组合作,讨论学习。

师引导学习方法:先读文,然后勾出描写皇帝出题的句子及禄东赞想办法解决问题的句子。最后讨论发言:禄东赞的办法好在哪里?你还有没有别的更好的方法?把自己的体会和想法说给伙伴听听,小组长要注意综合大家的意见。

③分组汇报,全班交流。

小组长代表小组汇报学习情况,其他同学注意倾听别人发言,及时补充自己小组的不同意见。(按顺序,一个故事接一个故事地汇报)

师要注意引导、点拨学生,抓住重点句子,体会禄东赞在解决问题时是怎样抓住关键环节想办法解决问题的,从而体会他的聪明才智。

如:第二段分辨哪匹马驹是哪匹母马生的。其他的使臣从表皮入手,而禄东赞抓住动物的本能属性,孩子饿了就要去找妈妈吃奶。

第三段是分辨木头的头和梢。这是个物理问题,别的使臣束手无策,而禄东赞凭着对事物的仔细观察、分析判断,用水的浮力分辨出了头和梢,问题便迎刃而解了。

第四段是丝线巧穿玉石洞眼。别的使臣凭着常规方法怎么也穿不过,而禄东赞却用蚂蚁和蜂蜜解决了这个难题。

④有感情地朗读课文,加深体会,感受禄东赞的机智聪明。

3.学习第五段。

过渡:是呀,面对唐朝皇帝一个又一个难题时,其余的使臣们一个个目瞪口呆,无能为力,禄东赞却显得是那样胸有成竹,结果怎样呢?

(皇帝想:禄东赞这么聪明,赞普松赞干布也一定聪明能干,就把文成公主嫁到了吐蕃,许配给了他。)

三、总结全文,升华情感

这篇课文讲了一位聪明的使者能抓住事情的关键,善于动脑筋,急中生智,圆满地解决了三个难题,促成了松赞干布和文成公主美好的姻缘。通过学习,在以后的学习和生活中,我们也应该多动脑筋,做个聪明的孩子。

四、交流拓展,课外结合

1、交流课前搜集到的“五难求婚使”及“文成公主和亲”资料,再次体会禄东赞的聪明智慧。

2、课后用自己的话把这个故事讲给别人听。

五、板书设计

起因:使者求婚

巧分马驹

聪明的使者经过:三道难题智辩根梢善于观察蚂蚁穿线勤于思考结果:完成使命

六、布置作业:

(一)、我会拼,我会写

hūn jià

1.中国古代通过通()的形式,远()到异域他乡的女子很多。

jūpèi

2.日子如白( )过隙,我们应该恰当分( )学习、玩耍的时间。

shuān

3.宝贵的时间是( )不住的,我们要珍惜。

(二)、选择带点字的正确读音。

gān gàn xījì

1.文成公主既漂亮,又能干。

2.教室里真干净。

3.禄东赞用一根绳子系

4.中美两国关系

七、教学反思

《聪明的使者》讲述了一名聪明的使者禄东赞,运用自己的机智聪明解决了唐朝皇帝的三个难题,最后使得文成公主嫁到吐蕃,为吐蕃赞普松赞干布立下了汗马功劳。本文重在通过学习禄东赞解决三个问题的过程来体会使者禄东赞的聪明机智,同时学生结合课后第二题,来对课文主要内容进行理解,这三个问题相对来说还是比较容易的。在教学过程中,采取分小组合作学习的方法,进行小组讨论并交流,这样,既调动了学生学习的积极性,又让学生充分发言,加深自己对文章的理解。课堂效果也比较好。

《聪明的使者》教案

单位:

睢县董店乡皇台南村小学执教者:高月霞

电话:18272623806

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关于本教案的常见问题

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