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3.1.3 空间向量的数量积运算 同心中学 马慧燕一、课题:空间向量的数量积 二、教学目标:1.巩固空间向量数量积的概念;2.熟练应用空间向量数量积解决立体几何中的一些简单问题。三、教学重、难点:应用空间向量数量积解决问题.四、教学过程:(一)复习:1.空间向

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3.1.3 空间向量的数量积运算优质课教案推荐

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3.1.3 空间向量的数量积运算优质课教案推荐

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3.1.3 空间向量的数量积运算

同心中学 马慧燕

一、课题:空间向量的数量积 二、教学目标:1.巩固空间向量数量积的概念;

2.熟练应用空间向量数量积解决立体几何中的一些简单问题。

三、教学重、难点:应用空间向量数量积解决问题.

四、教学过程:

(一)复习:

1.空间向量夹角的概念和范围;

2.空间向量数量积的概念;

3.向量AB在e方向上的射影:|AB||AB||cosAB,e|.

(二)新课讲解:

例1.已知线段AB,BD在平面内,线段AC,若ABa,BDb,ACc,

BDAB, 求C,D间的距离.

解:(方法一)连结AD,

∵AC,AD,∴ACAD,

在ABD中∵BDAB,

∴AD2AB2BD2a2b2,

在ACD中∵ACAD,所以,CDAC2AD2a2b2c2.

(方法二):|CD|2(CAABBD)2

|CA|2|AB|2|BD|22CAAB2CABD2ABBD 又∵AC,AB,BD,∴ACBD,ACAB,

又∵ABBD,∴BDAB,∴CAAB0,ABBD0,CABD0,

∴|CD|2|CA|2|AB|2|BD|2a2b2c2,

所以,|CD|a2b2c2.

例2.已知平行六面体ABCDABCD中,AB4,AD3,AA5,BAD90,

BAADAA60,求AC的长.

解:|AC|2(ABADAA)2

|AB|2|AD|2|AA|22ABAD2ABAA2ADAA

423252243cos90245cos60235cos60

169250201585

所以,|AC|

例3.已知S是边长为1的正三角形所在平面外一点,且SASBSC1,M,N分别是85.

AB,SC的中点,求异面直线SM与BN所成角的余弦值.

1,

2111∵SMBN(SASB)(SNSB)(ab)(cb)

2222111 (acabbcb)

2221111111

(1)

22222221SMBN22,

∴cosSM,BN3|SM||BN|33222所以,异面直线SM与BN所成角的余弦值为.

3解:设SAa,SBb,SCc,∴abbcac【说明】设出空间的一个基底后,求数量积SMBN的时候目标就更加明确了,只要将SM

与BN都化为用基向量表示就可以了。本题中SM与BN的夹角是异面直线SM与BN所成角的补角.

例4.如图,长方体ABCDABC111D1中,ABBC4,E为AC11与B1D1的交点,F为BC1与BC1的交点,又AFBE,求:长方体的高BB1.

解:∵AFBE,∴AFBE(ABBF)(BB1B1E)

1212 [AB(BCBB1)][BB1(BCAB)]0

∴(2ABBCBB1)(2BB1BCAB)0

∴2|AB|2|BC|22|BB1|20,∴|BB1|28,

所以,所求高BB122.

【说明】本题从表面上看是求线段长度,但实际上却是充要条件AFBE的应用问题。

五、课堂练习:课本第35页第1、5题.

六、课堂小结:空间向量数量积的应用.

七、补充作业:

1.对于向量a、b、c和实数(

).

A.若a·b=0,则a=0或b=0 B.若λa=0,则λ=0或a=0 C.若a=b,则a=b或a=-b

D.若a·b=a·c,则b=c

2.如图,已知空间四边形每条边和对角线长都等于a,点E、F、G22214AFBE0λ,下列命题中的真命题是 分别是AB、AD、DC的中点,则下列向量的数量积等于a的是 (

).

A.2BA·AC

→→

B.2AD·DB

C.2FG·AC

D.2EF·CB

π→→3.空间四边形OABC中,OB=OC,∠AOB=∠AOC=,则cos〈OA,BC〉的值为 (

).

3121A. B. C.- D.0 2224.已知a,b是空间两个向量,若|a|=2,|b|=2,|a-b|=7,则cos〈a,b〉=________.

12解析

将|a-b|=7化为(a-b)=7,求得a·b=,再由a·b=|a||b|cos〈a,b〉21求得cos〈a,b〉=. 85.已知空间向量a,b,c满足a+b+c=0,|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a·b+b·c+c·a的值为________.

6.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AA1B1B的中心,F为A1D1的中点.求下列向量的数量积:

(1)BC·ED1;(2)BF·AB1

→→→→→→→→→→

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