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《长江三角洲区域的内外联系》教学设计教学指导:这一部分的教学,要求学生了解长江三角洲区域的两翼——江苏南部和浙江北部的经济发展状况和经济特征,理解长江三角洲区域协作对区域发展的重要作用。当学生学习了长江三角洲区域的核心后,了解两翼的情况就显得相对容易,在教学过程中可以以学生为主体开展教学活动。教材P

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第四节 长江三角洲区域的内外联系优秀课堂实录

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第四节 长江三角洲区域的内外联系优秀课堂实录

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《长江三角洲区域的内外联系》教学设计

教学指导:

这一部分的教学,要求学生了解长江三角洲区域的两翼——江苏南部和浙江北部的经济发展状况和经济特征,理解长江三角洲区域协作对区域发展的重要作用。当学生学习了长江三角洲区域的核心后,了解两翼的情况就显得相对容易,在教学过程中可以以学生为主体开展教学活动。教材P.63 “活动”2中的经济地图的判读是学生比较陌生的,教师应强化方法的引导。

教学过程:

1.转承引入:我们了解了长江三角洲区域的核心——上海的经济发展特征及其对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用,那么长江三角洲区域的两翼的发展情况怎样呢?它们对上海的发展又起着怎样的作用?请同学们阅读教材相关内容,完成下表学习任务。

学知识的宏观把握和对区域差异的深刻认识。同时,也进一步强化了区域比较法的运用。南、北两翼与上海的关系应是双向的,除了进一步巩固上海对两翼的辐射带动作用外,还应引导学生思考两翼对上海发展所起到的作用。(可以从资源、市场、空间、劳力等方面加以思考;建议在此完成教材P.63“活动”1)

2.长江三角洲区域的协调发展。通过上面对长江三角洲区域两翼与核心关系的分析,教师总结:长江三角洲区域以上海为龙头,以江苏南部和浙江北部为两翼,通过区域协作,逐步形成了资源共享、功能互补的区域发展新格局。然后,引导学生完成教材P.63“活动”2。

上述活动的开展,一方面起到巩固所学知识的作用,强化对上海核心地位(经济总量和人均地区生产总值位于第一)的认识,以及上海对区域发展的辐射带动作用(经济总量和人均地区生产总值排名前5位的城市邻近上海或与上海联系密切);另一方面是引导学生学会阅读经济地图的一般方法(详见附1)。

课后活动:近年来,我国区域协调发展的案例很多,如环渤海经济圈协调发展、“西三角”(重庆—成都—昆明)协调发展等,请选择感兴趣的一个区域,收集相关资料,制作一张小报与同学共享。

【附1:本节教学中应注意渗透的方法】

1.经济地图的判读方法

经济地图是反映工业、农业、商业、能源、交通运输等社会经济现象的分布、

状态和相互关系以及变化规律的专题地图。一般可以分为综合经济地图和部门经济地图两类。综合经济地图反映制图区域国民经济各部门生产结构和发展水平的综合情况,把工业、农业、能源、交通运输等多种要素有机地联系起来。部门经济地图反映制图区域某一种生产部门的情况,如工业地图、农业地图、能源地图、交通运输地图和商业地图等。

对于学生而言,经济地图的判读侧重于发掘、提取地图信息(含潜在信息)的思维过程和方法,判读质量与读图者的知识素养和读图技能的基本训练密切相关。阅读经济地图的一般方法如下:①看清图名,把握主题;②看清图例,明白符号含义;③看清地图,了解图中信息的空间状况和数量等级——即搞清楚地图中所表示的内容“是什么”、“在哪里”、“什么关系”,并认真分析“为什么”;④提取信息,运用对比分析的方法,全面了解区域差异和发展特征。

【附2:本节活动目标及答案提示】

P.57活动:【活动目标】了解长江三角洲的大致范围和位置特点,感悟长江三角洲交通的通达性(沿江临海,水运便利)。

【答案提示】1.找河湖略,濒临的海洋是黄海和东海。 2.长江三角洲的顶点在江苏镇江附近,往东抵海滨,往南达杭州湾,往北到通(州)扬(州)运河,包括江苏省东南部、上海市及浙江省杭(州)嘉(兴)湖(州)地区。长江三角洲位于亚热带地区,临江濒海,地处我国东部沿海地区与长江流域的结合部,地理位置十分优越。

P.58活动:【活动目标】了解长江三角洲区域主要城市分布和交通运输方式;知道长江三角洲区域内外联系的优势条件;感悟河流在区域发展中的作用。

【答案提示】1.铁路运输、公路运输(含高速公路)、海洋运输、内河航运、航空运输等。 2.沪——上海,宁——南京,杭——杭州,苏——苏州,锡——无锡,常——常州,嘉——嘉兴,湖——湖州。

3.铁路纵横,公路密布,现代化的港口群、航空港,工商业发达,城镇密集,经济发展水平全国领先,我国综合实力最强的区域等。 4.长江还可以为区域发展提供能源(水电)、渔业资源、旅游资源等(其他答案请参考本节“教材分析”相关内容)。总体来看,河流对区域发展的作用主要表现在提供土地(肥沃的冲积平原)、水源、水力、航运、养殖(水产)和优美的环境(旅游资源和生存空间),

可结合家乡的河流状况,选择若干方面进行分析。

P.60活动:【活动目标】理解上海对长江三角洲区域经济发展的带动作用。

【答案提示】所举的例子应切合相关的角度要求。

P.63活动:【活动目标】了解长江三角洲区域经济发展的差异,感悟区域协调发展的重要性。

【答案提示】1.杭州湾跨海大桥的建成通车,使得宁波杭州湾新区拥有的有利条件有:与上海的联系更加便捷;与上海的合作交流更加密切;拥有了广阔而廉价的发展空间(土地),并且增值空间巨大等。扮演不同的角色,可选择其中一两个角度进行分析。 2.(1)长江三角洲区域的经济总量是48265亿元,上海所占的份额为25.3%。

(2)经济总量居前5位的城市是上海、苏州、杭州、无锡、宁波;人均地区生产总值居前5位的城市是上海、无锡、苏州、杭州、宁波。它们在地区分布上呈现出靠近上海的特点,说明这些城市与上海的联系密切。

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