词语盘点ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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六年级下册《词语盘点五》教学设计安阳市胜利路小学董超教学目标:1.读好、写好本单元的生字词,培养好的读写习惯。2.积累好词,培养勤于积累、乐于积累的学习习惯。课时安排:1课时教学流:一、谈话导入。同学们,我们生活在科学技术日新月异的时代。我们已经了解了不少的科学技术成就,本组课文让我们感受到每次成功

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所属课文：词语盘点

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学校：安阳市胜利路小学

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六年级下册《词语盘点五》教学设计

安阳市胜利路小学董超

教学目标:

1.读好、写好本单元的生字词,培养好的读写习惯。

2.积累好词,培养勤于积累、乐于积累的学习习惯。

课时安排:

1课时

教学流:

一、谈话导入。

同学们,我们生活在科学技术日新月异的时代。我们已经了解了不少的科学技术成就,本组课文让我们感受到每次成功中不可或缺的科学精神。看看下面这些词语,能勾起你的一些回忆吗?

(出示词语)

二、读词语,加深记忆。

1.出示的词语,学生自由认读。

2.指名让学生读,注意读准字音。

3.交流容易读错的字、词。

4.学生自由交流。交流一组,就认真地订正、分析这一组的词语。

5.再次认读,分组对读。

三、做习题,回忆词语意思。

1、出示习题:写出个别词语的意思。

2、出示习题:根据意思写出词语。

四、用词语,正确造句。

1、出示三个词语,学生分别造句。

2、指名说造的句子,师生评议。

3、出示老师造的句子,朗读并积累。

五、做游戏,选三个词语编一段话。

1、学生自由写。

2、指名说。

3、四人小组交流。

六、抄词语,积累。

1.学生抄前提醒易写错的字。

2. 学生工整抄写。

3.同桌对改。

4. 自改错,错一改三。

七、总结。

在本节课的学习中,我们通过读、写、用的方法积累词语,取得了较好的效果。老师相信同学们一定还有很多积累词语的方法,课后请与同学们互相交流,在相互学习中积累更多词语。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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