Unit 1 The balloons are flying away!第二课时教案

Module4 Unit1 The balloons are flying away! 主备人：琼海市实验小学 王小妮

教学目标：

1.知识目标：能听说认读单词balloon能听懂会说“Who can help me？及回答Sorry, I can’t./I can help you.” “The balloons are flying away.”并能在实际情境中运用。

2.能力目标：提高听说认读及综合运用语言的能力。

3.情感目标：教育学生助人为乐。培养学生学习兴趣和调动学习积极性，增强与人交流、与人合作的意识。

教学重点：本课重要句型在实际情景中运用。

教学难点：运用所学知识与人交流。

教具准备：气球，课件

教学过程：

Step1. Warming up

1.Greeting.2.T：Now,boys and girls.Let’s chant first. (播放活动1动画,学生chant.) 3.Review. T:Look at the picture. It is a dog.What is the dog doing?

S:It is running.(依次出现几种动物图片，复习现在进行时的用法。）

Step2. Presentation

1.教师拿出一个气球。T: What’s this?

Ss: It’s a …（学习balloon）

2.教师拿出一个没吹起来的气球，并说Who can help me?（板书）

教师示意一名学生帮忙吹起气球。并引导学生说出：I can help you.(板书）

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教师将吹好的气球拿在手中，不小心气球飞走了。

T：Oh, dear. The balloons are flying away. 3.出示课题：

Module4 Unit1 The balloons are flying away!（齐读课题）

4. Learning the text（学习活动2)

(1) Watch and listen,then answer the question. Q1:Who is going to have a birthday party? 播放活动2动画，学生整体感知并回答问题。（板书：have a birthday party) (2) Watch and choose.(再次播放活动2动画。）

Q2:What did Simon’s mum buy?

A. apples

B.oranges

C. eggs

D.balloons

E.a cake （根据学生回答并板书：oranges，

balloons，

a cake）

(3) Listen and choose T：Wow! Mum bought lots of things.She can’t carry everything.Who can help her?并提出问题。

Q3：Who can help Simon’s Mum?

Q4：Who can’t help Simon’s Mum?（播放第二部分内容，回答问题。）

T：Daming can help Simon’s Mum.And he says,”I can help you.” Simon can’t help his Mum. So he says,”Sorry, I can’t.(板书句子）

T:But what’s happening?(播放第三部分内容，回答问题。) Ss:(1)The ornges are

.

(2) The balloons are

.（板书：falling,flying away) 5. Listen and repeat. 6.

Let’s act out.(学生选择自己喜欢的部分扮演）

7.Retell the text.

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Step 3. Practice

1.Who can help me?谁来帮助我？

教师让学生观察活动4的三幅情景图片并用英语描述出来。教师给以指导。学生三人一组表演“谁来帮助我？”的游戏，不能提供帮助的同学要说明理由。

（图一）A: My books are falling. Who can help me?

B: I can help you.

C: Sorry, I can’t.

教师先让学生独立完成，然后上台展示。

2.播放帮助别人的视频，渗透情感.Find in helping others is a virtue! Step 4. Summary总结本课的重点内容

Step5. Homework

1. Read the text three times. 2.学生在课下设计真实可信的寻求帮助的情景，用今天所学知识编写一个对话。

板书设计：

Module4 Unit 1 The balloons are flying away.

Who can help me?

Sorry, I can’t.

I can help you.

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