1 多彩的民间美术名师课堂实录
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未知
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正文
1、多彩的民间美术
第
课时 总第
课时 上课时间: 年 月 日(第 周星期 )
教学目标:1、学生在教师引导下,初步了解民间美术的不同形式,并能简单评述民间美术作品在造型、色彩、图案、寓意、用途等方面的特点。
2、利用搜集资料、游戏探究、分组讨论、对比分析等多种形式,分析民间美术作品在图案、色彩、寓意上所蕴含的文化精神。
3、通过本课学习,引发学生对民间美术的关注、认识和兴趣,激发学生对多元文化的了解与包容,培养学生热爱民间艺术,涵养人文精神。
教学重点:欣赏不同形式的民间美术,感受民间美术的吉祥寓意和多元的造型特点。
教学难点:由于年龄经历限制,学生难以了解不同地域民间美术的特点,动手完成一幅剪纸作品。
课前准备:PPT课件、绘画用具、相关知识储备、剪纸作品
教学过程:
(一)导入:
教师活动:猜图形式导入,根据剪纸图案猜出相关传统节日(出示PPT图片)。传统节日当中有很多由劳动人民创造的美术作品,这就是我们今天要学习的主要内容——多彩的民间美术。
学生活动:
看图猜出传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节
(二)新授:
1、看书本,请同学们看书找出书上的民间美术的几种不同类型。
2、民间美术主要类型:分别是剪纸、玩具、雕塑、刺绣、戏剧、年画、纸扎、编织
3、民间美术共同特点:造型奇特、构思巧妙、大胆想象、色彩强烈
今天老师给同学们带来了一个民间美术作品,猜猜看这是一个什么类型的作品,有剪刀或刻刀在纸张上或剪或刻花纹的工艺品就叫做剪纸。
二次备课或即时反馈
3.
剪纸练习
四方连续剪纸、三角形剪纸法
(三)总结:我们的民间美术除了剪纸还有很多其他的形式,民间美术装饰、美化、丰富了社会生活,表达了人民群众的心理、愿望、信仰和道德观念。请同学们利用课余时间多了解,多欣赏我们的民间美术作品。
(四)板书
标题:第1课
多彩的民间美术
种类:民间美术主要类型:剪纸、玩具、雕塑、刺绣、戏剧、年画、纸扎、编织
教后记或教学札记
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- 上传时间: 2018-06-05 11:14:00
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来自:学校:南宁市江北小学
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