7 纸塑造型教案1｜教案在线预览

资料摘要

课题纸塑造型课型新授任课教师李铁映教学目标1.掌握纸塑造型制作的基本技法和创作方法。2.大胆设计制作纸塑造型作品，培养学生的动手能力和空间想象能力，3.学会欣赏纸塑作品，提高审美能力。教学重、重点：掌握纸塑造型技法，设计制作纸塑立体艺术造型。难点难点：纸塑造型的设计与制作。课时1课时教具学具及彩

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 纸塑造型

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

313

下载次数

更新时间

2018-04-30 23:44:00

来源学校

学校：南宁市云景路小学

7 纸塑造型教案1

未知

2018-04-30 23:44:00

313

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7 纸塑造型教案1

正文

课题

纸塑造型

课型

新授

任课

教师

李铁映

教学

目标

掌握纸塑造型制作的基本技法和创作方法。

2.大胆设计制作纸塑造型作品，培养学生的动手能力和空间想象能力，3.学会欣赏纸塑作品，提高审美能力。

教学重、

重点：掌握纸塑造型技法，设计制作纸塑立体艺术造型。

难点

难点：纸塑造型的设计与制作。

课时

1课时

教具学具及彩色卡纸

双面胶

剪刀 PPT 多媒体应用

教

学

过

程

2. .师：（欣赏作品二PPT）

一 .导入

1激趣导入：学生尝试把一张纸变立体，通过学生动手找到把纸变立体的技法：折

卷

贴。（板书）

教师示范一张纸变立体，引导学生继续找纸变立体的技法：剪

插（板书）揭示课题。

二．讲授

（1）1.欣赏实物范作一，引导学生发现纸塑造型可以从360度欣赏。

提问作品是由什么形状组成，组成的方式是什么。引导学生找到组合的方式：排列。

引导学生找到纸塑造型的组合方式：交错

3.（欣赏作品三PPT）

引导学生找到纸塑造型的组合方式：堆积

4.（欣赏作品四PPT）

引导学生找到纸塑造型的组合方式：叠加 5.学习小结

技法有：折，卷，贴，插；

作品组合的方式有：排列，交错，堆积，叠加。

三.教师示范

教师现场演示如何运用技法做出多个基本形状，再由多个不同大小的形状运用相应的组合方式完成不同的纸塑造型作品。

1.复习和运用相应的技法和组合方法。

2.引导学生欣赏完成的作品。

3.学习同样的形状运用不一样的组合方式。

四 .学生作业

1.小组讨论：想一想用什么形状，按什么方式组合。

2.作业

（1）同桌为一组完成一副作品。

（2）给作品起一个名字。

五.学生作业，课件作品循环做参考，放轻音乐。

六．作品展示

七．总结：

板

书

设

计

课

后

反

思

7.纸塑造型

技法：折

卷

贴

插

剪

组合方式：排列

交错

堆积

叠加

关于本教案的常见问题

Q：7 纸塑造型教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 纸塑造型》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7 纸塑造型教案1