Unit 1 The sun is shining.公开课教案｜教案在线预览

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课题学情分析教材Module 3 Unit 1 The sun is shining.备课日期年月日学生在家的听读情况，老师需掌握督促。学生对旧知的巩固将影响新知的学习。教学am / is / are / + ing”重点 Using “drill of this unit1”

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 The sun is shining.

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2018-04-10 15:10:00

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学校：长沙市雨花区砂子塘万镜水岸小学

Unit 1 The sun is shining.公开课教案

未知

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关键词：Unit 1 The sun is shinin…公开课教案

正文

课题

学情

分析

教材Module 3 Unit 1 The sun is shining.

备课日期

年月日

学生在家的听读情况，老师需掌握督促。学生对旧知的巩固将影响新知的学习。

教学am / is / are / + ing”

重点

Using “drill of this unit1”.

Knowledge Aim: 分教学析

难点

教学

目标

1. Words: shine, everyone, fly away. Sentences: The sun is shining .The birds are singing in the trees. The duck are eating our picnic.

Unit1 The sun is shining In this photo, it’s________. … is/ are …. 板书设计示意图

教学操作过程设计（重点写学法指导、突破重难点的设计）

（一）导入：Warmer： 1. Greetings 2. Sing a song （二）巩固旧知Review Talk about the pictures: Look at…. He’s/ She’s…./It’s…. （三）引出新知 Lead in 1.Chant: Look at _______. It’s__________. 学生先看图，Free talk about the picture, 再听课文吗，学习本个Chant 2.Text: a. Listen and judge T or F b. Correct the mistakes in the sentences of Practice a. c. Listen again and find the sentences with ing and read them out d. Summarize the continuous tense and do some exercise (包含了口头练习，动词变化ing练习，以及进行时的使用练习) （四）作业布置Homework：背诵课文

（五）小结： To learn the new words and “be V-ing”for happening.

二次备课

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 The sun is shining.公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 The sun is shining.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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