1 让我想想教案2｜教案在线预览

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第一单元自己拿主意主题一让我想想隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学教学目标：1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从；2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学难点：培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学过程：一、引入课题选东西的时候，你有自

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所属课文：1 让我想想

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2018-05-30 08:31:00

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学校：隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学

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关键词：1 让我想想教案2

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第一单元

自己拿主意

主题一

让我想想

隆化县汤头沟镇疙瘩营中心小学

教学目标：

1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从；2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学难点：培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学过程：一、引入课题

选东西的时候，你有自己的理由；遇到总是的时候，你有自己的办法；每一天，你有自己的安排……与老师互动。二、观察体会读P3 左下留言引导学生结合插图想一想：妈妈为什么夸奖这个小男孩？他在商店中说自己要想一想，他在想什么？自己需要的东西，应该是些什么样的东西？齐读。观察、思考。

想一想，说一说。“他在想，这个东西我需要吗。”“实用，方便，便宜。” 三、交流新学期开始了，你对自己买的学习用具满意吗？为什么？结合自己的生活经验谈一谈，说说自己的理由。四、看故事学道理引导学生看P4 故事组织交流：如果你攒了5 元钱，准备为为买一份生日礼物，你会选什么呢？说说故事的内容。结合自己的情况说说自己知道的道理。说说自己的想法。五、我有主意玩游戏、交朋友、布置自己的房间……这些事你有自己的主意吗？组织交流。小结：生活中有趣的事还有很多。比如：……看看图中的小杰是怎么做的，说说自己的想法。说说自己最

喜欢什么？常常去哪里？最大的兴趣是什么？

六、总结自己的事要试着自己拿拿主意不要总依赖别人，让别人为你操心。有的时候，我们的决定不一定对，我们的主意不一定好。要听听别人的意见。结合P6 的插图，说说这些小朋友是怎么自己拿主意，听别人的意见的？交流：自己拿主意的时候，父母反对过吗？遇到别人的意见和你的意见不一致的时候，是怎么处理的？

关于本教案的常见问题

Q：1 让我想想教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 让我想想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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